宁丽丽
- 作品数：13 被引量：10H指数：2
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 高师声乐教学民族化问题研究被引量：5
- 2016年
- 我国高师声乐教学一直以来采用的是以西方美声唱法为主的教学体系,对中国传统民族声乐艺术有所忽视。要想扭转这一局面,使中国传统声乐艺术得到传承与发展,则要纠正"民族音乐文化是落后的、不科学的"等一些错误观点。文章分析了当前我国高师声乐教学的发展状况、民族声乐在高师声乐教学中的意义,并提出了高师声乐教学民族化的建议。
- 宁丽丽
- 关键词：高师声乐教学民族声乐艺术
- 歌曲二度创作对音乐艺术形象的再塑造被引量：1
- 2011年
- 音乐是通过表演的手段为人们所感知的,也就是说歌曲必须通过演唱才能完成对作品思想的正确传达和再现,才能使歌曲重新获得生命的表现,塑造出特定的艺术形象,产生感人的艺术效果。歌唱者既是歌曲的解释者,也是歌曲艺术形象的创造者。所以,在正确理解词曲的基础之上还要对歌曲进行艺术再创造,也就是二度创作,即对音乐艺术形象的再塑造。
- 宁丽丽
- 关键词：歌曲二度创作艺术形象
- 声乐语音学在高校声乐教学中的应用研究
- 声乐语音学从教学心理的角度多方面探讨了语音对歌唱艺术的影响作用，从物理学、生理学、心理学上探讨了歌唱和语音的内在关系。论述了语音在提高歌唱艺术审美中的重要作用，并从语音对比的角度论述了中外语音在歌唱表演与教学中的区别和联...
- 宁丽丽
- 关键词：声乐教学
- 文献传递
- 琴谱固定装置
- 琴谱固定装置，它涉及一种琴谱固定装置。本实用新型为解决目前没有专用的琴谱固定装置，给钢琴练习者带来不便的问题。所述四框体竖直固装在底座上，每个纵杆通过个两个滑环竖直安装在四框体的两个横梁上，每个横杆通过个两个滑环水平安装...
- 崔海月宁丽丽高宇哲
- 文献传递
- 中国艺术歌曲在高校声乐教学中的重要性研究被引量：2
- 2016年
- 艺术歌曲是西方浪漫主义音乐的一种形式。中国的艺术歌曲将诗歌与音乐相结合,对于声乐演唱技巧的训练、提高学生的文学修养有着重要作用。但是当前高校的声乐教学体系中存在着对艺术歌曲教学不够重视的问题。文章分析了艺术歌曲在高校声乐教学中存在的问题与重要作用,以期提高声乐教育从业者对艺术歌曲的关注度。
- 宁丽丽
- 关键词：艺术歌曲声乐教学音乐修养钢琴伴奏
- 音乐教学的再思考
- 2011年
- 当社会音乐活动开展得如火如茶的时候,音乐课堂中却冷清依旧。学生们疯狂地崇拜＂超女＂,迷恋＂好男儿＂,守着他们的节日,学唱他们的歌,而音乐课上学习和欣赏的歌曲,他们似平都没什么兴趣。作为一个音乐教育工作者,看到这些数据和事例是痛心的。按理说,音乐课上所学习的内容是音乐文化海洋中的经典与精华，是国家教育行政部门组织专家精心选择和编排的，是对学生审美能力的培养、高尚人格的形成有百利而无一害的，但是为什么会出现如此尴尬的“冷热对比”呢？我们不可能要求音乐课堂像“超级女声”或“好男儿”的舞台一样挤满狂热的崇拜者，但至少我们能从这些现象中得出启示，让音乐课堂比以前更热一些、更活跃一点。
- 宁丽丽
- 关键词：音乐教学音乐课堂教育行政部门音乐活动音乐文化
- 威尔第与普契尼歌剧中女高音角色创作异同之比较
- 2016年
- 威尔第和普契尼都是意大利最卓越的歌剧作曲家,他们创作的一系列歌剧作品几乎代表了意大利歌剧的最高成就。同为意大利的歌剧大师,二者的歌剧创作有着诸多异同。文章在总结两位歌剧大师创作风格的基础上,对其歌剧作品中的女高音角色创作进行了比较分析,以期使人们对威尔第与普契尼歌剧女高音角色有更深入的了解。
- 宁丽丽
- 关键词：威尔第普契尼歌剧女高音角色创作
- 施光南女中音音乐作品分析
- 2014年
- 从古至今,艺术家们对美执着的追求,而美也成为激发他们灵感的最佳刺激。作为艺术家的施光南同样对美有着追求,他认为,音乐的美能够使人的思想得到洗礼,培养出人的高尚情操。音乐与美是共生的。作曲家创作出一首经久不衰的名曲已经实属不易,而施光南先生一生创作出许多的传世之作,这些广为流传的作品可以反映出,施光南先生对音乐创作的才能以及严谨的态度。施光南先生创作的歌曲大部分都是由女中音歌唱家演唱,经过女中音音域与音色的演唱,比女高音更具有感染力。
- 宁丽丽
- 谈新课标下音乐教师素质的重构
- 2011年
- 高师音乐教育担负着为基础音乐教育培养专业师资的重任，新课标下对教师的素质必然提出了更高的要求，当教师有了先进的教学观念，那么就要有意识地完善自己的素质结构，这种素质结构主要包括知识素质和能力素质两方面。
- 宁丽丽
- 关键词：高师音乐教育教师素质专业师资教育培养教学观念
- 网络平台下钢琴即兴伴奏的教与学被引量：1
- 2014年
- 物质生活与生活质量是衡量一个社会的经济发展水平。当人们不再为温饱犯愁的时候,就会追求包括音乐审美在内的高层次音乐欣赏,能够从音乐中得到精神的愉悦和认识的满足。对于要承担起为社会培养音乐人才的高校,传统的音乐教学已经不能满足学生的需要,尤其是本科音乐高校,对音乐人才培养有更高标准的要求。如今随着科技的发展钢琴即兴伴奏与网络技术结合在一起,提高钢琴即兴伴奏的教与学。
- 宁丽丽
