季小明
- 作品数：7 被引量：9H指数：1
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- 例谈三角专题复习的探索与思考
- 2017年
- 季小明
- 关键词：专题复习正弦定理余弦定理
- 不走寻常路 不一样的精彩——例谈避免分类讨论的解题策略
- 2016年
- 分类讨论是一种重要的数学思想方法,对于其中有些问题,因为分类讨论论述较长,讨论过程往往十分烦琐,而且容易讨论不完整造成解题失误.但如果我们把学习数学注入＂生命＂的灵动,注意克服思维定势,力求简化分类讨论甚至避免分类讨论,以求解法的简捷,从而提高解题速度和解题的准确性.因此,我们提倡在熟悉和掌握分类讨论思想的同时,要注意如何避免讨论,本文从几个方面论述,避免讨论的对策,以供参考.
- 季小明
- 关键词：解题策略恒成立主元求解法函数图像
- 数学教学中如何激发学生的学习兴趣被引量：9
- 2009年
- 高中数学现在被公认为是一门基础性强、学生学习成绩分化严重的学科。进入高中后,有一部分学生就开始对高中数学的学习产生恐惧的心理,随之会产生厌学情绪,所以,针对这一现状,最直接的方法就是提高学生学习数学的兴趣。本文通过笔者在高中数学教学中的摸索和探讨,总结了以下几个方面来帮助学生提高他们数学上的学习兴趣。
- 季小明
- 关键词：学习数学高中数学教学数学思维活动数学问题成绩分化数学知识
- 中考中的探索性问题
- 2005年
- 祝唯男季小明
- 关键词：探索性试题中考试卷手足无措
- 例说函数图像中“不可或缺”的渐近线
- 2016年
- 我们知道,函数图像的渐近线有水平渐近线、竖直渐近线、斜渐近线,甚至还有渐近曲线,我们也可以从极限的角度来寻找这些渐近线。可是,什么函数题型有渐近线,渐近线又有哪些类型？通过部分典型例题简单归结如下：一、函数值的影响2016年苏州一模卷第20题在2015年全国卷第12题的基础上进行了改编,通过比较发现,投机取巧已经解决不了这道题,必须深挖函数隐藏的性质,还原真实的函数图像。
- 季小明
- 关键词：函数图像渐近线典型例题函数值
