- 全纳教育环境下的高校武术教学研究被引量：2
- 2019年
- 当前,全纳教育理念得到了日渐广泛的推广应用。在素质教育理念下,高校日益重视体育教学,并致力于锻炼学生的体魄,增强学生的综合素质。武术教学在高校体育教学中占据着关键性地位。在全纳教育环境下,高校立足于教学实践,探究有效策略开展武术教学,对于改善武术教学效果,大幅度提高武术教学水平具有至关重要的意义。文章简述全纳教育的概念,浅析高校武术教学现状,探究全纳教育环境下的高校武术教学策略,以期为高校武术教学提供借鉴。
- 孙楠楠
- 关键词：全纳教育武术教学
- 新形势下普通高校武术教学现状对策分析被引量：2
- 2014年
- 随着社会的发展,学生们对武术的热情在一天天下降,学生们对武术的认识度不够,有关武术的教学内容也过于单一.教学方法的欠缺,说明了现在高校教学中对武术的教学存在一些问题,需要采取措施加以改进.本篇文章主要分析了目前高校武术教学的发展现状,通过调查和分析,提出了解决目前教学现状的对策.
- 孙楠楠李岩
- 关键词：武术教学
- 高校武术课教学效果因素研究被引量：1
- 2014年
- 当前,各大高校普遍出现学生对武术缺乏兴趣,高校武术教学效果不佳的现象。基于此,通过采取专家访谈法、问卷调查法以及数据分析法等科学的研究方法,分别以学校、教师、学生以及武术本身为主体,探究影响我国高校武术课教学的因素,并提出提高武术课教学效果的建议。
- 李岩孙楠楠
- 关键词：高校武术课教学
- 论高校体育田径教学
- 2015年
- 面对我国高校体育中田径项目的教学正逐渐淡化的现状,对此我们应该透过表面现象寻找问题的本质原因,想恢复田径项目在高校体育教学中的必要性的地位,就必须要采取正确积极的对策来从容应对。
- 孙楠楠
- 关键词：高校体育
- 体验式教学在高校羽毛球教学中的实验研究被引量：6
- 2013年
- 运用文献资料法、问卷调查法、实验法等方法,经过理论研究和实验证明:在与传统式教学法实验比较中发现"体验式教学"的教学效果明显优于传统式的教学法:学生在愉悦的环境中,自觉积极地参与到羽毛球的学习、锻炼中,提高了教学质量,拓展了学生自学能力,更有利于技能的掌握和身体素质的发展。
- 吴谋林孙楠楠
- 关键词：体验式教学高校羽毛球教学
- 基于高校武术套路结合散打教学模式分析被引量：1
- 2014年
- 武术是中国传统文化中不可或缺的一部分,是我国民族传统体育中的瑰宝。教导学生学习武术套路是我国传统文化传承的重要载体,不过在如今的武术套路的教学中有许多问题,比如教学的内容单调无趣,不能吸引学生的注意力,更不能调动他们的积极性。因此,将武术套路教学和散打教学相结合的教学模式。
- 孙楠楠李岩
- 关键词：武术套路散打教学模式
- 实施新《标准》后大学生体质指标的分析与对策研究被引量：2
- 2013年
- 为了贯彻2007年教育部颁发新的《国家学生体质健康标准》的精神,提高大学生体质健康水平,近几年来,我们在认真实施中,对苏南高校2009-2013学年学生体质健康标准抽样测试数据进行了统计分析,得出:新国家标准对促进学生体质健康的发展,激励学生积极的身体锻炼,正确评价学生的个体差异具有十分重要的意义。同时,找出制约学生提高身体素质的因素,提出相应的对策研究,为高校体育课程改革和学生体质健康水平的提高,提供参考依据。
- 孙楠楠吴谋林
- 关键词：大学生
- 现代大学生野外拓展训练的实施与实效分析被引量：2
- 2014年
- 随着我国大学教育的改革,越来越多的学生有机会进入大学学习,但是大学生的身体素质却在逐年下降,这个问题越来越引起社会的重视,而对大学生进行野外拓展训练不仅可以有效地解决这个问题,还可以提升现代大学生的综合素质。所以做好现代大学生野外拓展训练是很有必要的,本文将对现代大学生野外拓展训练的实施与实效做相应的分析。
- 孙楠楠
- 重拾传统文化——课程思政融入高校武术的路径探讨被引量：2
- 2023年
- 本文利用逻辑分析法、调查法等方法对高校武术的课程思政价值、高校武术与课程思政之间的关系以及课程思政融入高校武术的路径进行了研究与探讨。研究发现,加强高校武术教育可提高学生的思想道德素质、磨练学生坚韧的意志品质并培养学生的爱国主义情怀,具有较高的课程思政价值。为此,应从教学设计、攻防实战教学等方面入手将课程思政融入到高校武术当中。
- 孙楠楠
- 关键词：武术传统文化
- “健康中国”视域下高校体育课程教学改革的创新策略被引量：6
- 2022年
- 为提升高校体育课程教学改革效果,文章提出“健康中国”视域下高校体育课程教学改革的创新策略研究,分析当前高校体育教学现状,明确目前课程改革存在的问题。从学习兴趣与教学内容恰当融合、构建合理创新教育模式、设置核心课程目标、平衡体能教学与技能教学、重视体育教师队伍建设五个方面阐述体育课程教学改革创新策略,为推动高校体育课程的创新发展作出有益探索。
- 孙楠楠
- 关键词：高校体育课程教学改革
