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姜旭

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育改革
  • 1篇职业教育
  • 1篇中共
  • 1篇中共中央
  • 1篇农村
  • 1篇农村城镇化
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇文化教育水平
  • 1篇教育方针
  • 1篇教育领域
  • 1篇教育内容
  • 1篇教育水平
  • 1篇教育现代化
  • 1篇基础教育
  • 1篇发展职业教育
  • 1篇城镇化

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇姜旭
  • 2篇黄济
  • 1篇于超

传媒

  • 2篇中国教师

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教育的本质和功能
2014年
在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,第42条“深化教育领域综合改革”对教育方针和教育内容以及当前教育中存在的问题,做出了原则指示和具体规定,我们在学习后深受教育和启发。现就我们所想到的教育理论和实际问题,根据历史经验和现实存在的问题,提出几点不成熟的意见。下文就教育的本质和功能问题谈一点意见,作为教育改革的建言,供决策同志参考。
黄济于超姜旭
关键词:教育改革中共中央教育内容教育方针教育领域
对发展职业教育的思考
2014年
过去我们曾提出过“抓两头、带中间”的口号,现在我们用它来说明当前教育改革中的几个问题(和过去的内涵稍有不同):办好高等教育,夯实基础教育,带动职业教育的发展。第一,高等教育要办出特色,办出几所世界一流的大学。这是体现一个国家文化教育水平的关键所在。第二,抓好基础教育。提高人民的文化、道德、体质等全面发展水平,为各级各类教育的发展打好基础,使全国人民享受到公平的教育待遇。第三,带动职业教育的发展。为全国人民,特别是青少年广开受教育和就业的门路,为实现教育现代化、农村城镇化服务。
黄济姜旭
关键词:职业教育文化教育水平基础教育教育现代化农村城镇化教育改革
共1页<1>
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