姚玲杰
- 作品数：17 被引量：66H指数：4
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- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金河南省政府决策研究招标课题更多>>
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- 改革开放40年中国图书馆学翻译研究
- 改革开放以来图书馆学翻译事业的发展历程表明，图书馆学要注重其在跨文化交际中的作用。图书馆事业要坚持自由的学术思想，通过人才培养进而培养自己的学科体系，不断提高研究人员的外文阅读能力，才能有效规避社会形态的不利影响，为教育...
- 姚玲杰
- 为学生营造舒适的学习共享空间——以美国印第安纳州普渡大学印第安纳波利斯分校图书馆为例被引量：8
- 2010年
- 对印第安纳州普渡大学印第安纳波利斯分校(IUPUI)图书馆非计算机区和非图书馆区域的系统观察表明,图书馆在个人和小组学习区域选择中有重要作用,图书馆是学生首选的学习场所。研究表明,图书馆座位的设置、空间使用情况包括笔记本电脑的使用需求及性别偏好等都是图书馆设计应该考虑的重要问题。
- Rachel Applegate姚玲杰
- 关键词：学习共享空间
- 顾实《图书馆指南》误读二三事
- 2022年
- 学界普遍认为《图书馆指南》的主要内容与日本图书馆协会编写的《図書館小識》的中译本《图书馆小识》相同,但顾实在书中并未言明其为译著,此举常为学界诟病,然而顾实为何不言明《图书馆指南》为译著这个问题却无人问津。通过分析相关资料发现,顾实确在《教育公报》曾公开声明《图书馆指南》为迻译新籍,但这一点却鲜为人知;该书加页的“文学丛书书目提要”的推广词中讲顾实编辑《图书馆指南》是为了介绍日本新学说等,则间接说明了该书为编译作品。同时对顾实与《图书馆小识》的翻译、《図書館小識》的版次与编者、顾实是否读过《图书馆小识》等几个误读,进行了阐明。
- 姚玲杰
- 关键词：学术规范图书馆史
- 高等学校知识共享的新模式——学术沙龙实践案例分析被引量：6
- 2015年
- 知识共享是知识经济时代对知识公平的呼唤,而学术沙龙是实践知识共享的一种模式。实践表明,学术沙龙是解决隐性知识共享难题的有效途径,能平衡知识共享中的利他矛盾,促进信息公平和知识公平,有助于知识共享的常态化发展。高等院校作为知识传播和科研创新基地,应该推广学术沙龙,促进教师群体的知识更新和知识扩展,更好地为教育教学服务。
- 姚玲杰
- 关键词：学术沙龙知识共享知识公平知识管理知识服务
- 圭尔夫大学图书馆学习共享空间的启示被引量：3
- 2012年
- 论述构建学习共享空间的必要性,以加拿大圭尔夫大学图书馆为研究对象,对其构建学习共享空间的成功做法进行剖析,以期为我国大学构建学习共享空间提供借鉴。
- 姚玲杰
- 关键词：学习共享空间协作式学习
- 谈规范汉译姓的选择及著录
- 2022年
- 在CALIS中文联合目录数据库中,规范汉译姓的著录存在一定的混乱。引起混乱的原因主要在于一是没有弄清楚规范的原则,二是没有遵从约定俗成的译法。编目员在编目时,要以信息职业素养做编目;对文化名人的汉译姓有疑问必须求证第一顺序工具书;或尊重译者的选择。
- 姚玲杰
- 关键词：编目特朗普
- 虚拟组织和高校图书馆合作实例研究
- 2011年
- 文章认为,虚拟组织的迅猛增加改变了科学研究的实践,这对高校图书馆是一种挑战。同时,虚拟组织也向图书馆员提供了参与新环境下信息挖掘和系统管理的机会。虚拟组织是图书馆改善和提高服务、尤其是开展有深度的学科服务的一种策略,是高校图书馆未来发展的一个方向。CAT-hub是虚拟组织和高校图书馆合作的一个例子,体现了虚拟组织在图书馆重新定位中的影响和意义。
- 姚玲杰
- 清华大学与圭尔夫大学图书馆共享空间比较研究被引量：3
- 2013年
- 通过对清华大学图书馆信息共享空间和圭尔夫大学图书馆学习共享空间二者进行对比分析,认为前者的服务侧重于多媒体硬件设备和数字信息技术的提供,而后者则侧重于对学生的指导。文章以此分析为基础,提出图书馆共享空间发展的几点思路和建议。
- 姚玲杰
- 关键词：信息共享空间学习共享空间
- 从释义角度探讨高校图书馆的未来被引量：1
- 2010年
- 介绍了原文作者基于新历史条件,从图书馆释义三要素出发对高校图书馆未来发展所作的思考。
- 姚玲杰
- 关键词：数字化馆舍馆藏馆员
- 同伴教育:高校图书馆服务新模式被引量：27
- 2012年
- 同伴教育在健康教育领域、社交领域和课堂教学中应用广泛,是国内外普遍认可的教育手段。高校图书馆服务中的学习服务、写作服务、IT服务等可以利用同伴教育模式开展。同伴教育模式在改善图书馆人员知识结构的同时,也体现了以学生为中心的服务宗旨,促进了学生之间的知识共享,对提高大学生信息素养和改善大学生心理健康状况有积极影响。
- 姚玲杰
- 关键词：同伴教育信息素养知识共享
