姚丽
- 作品数：21 被引量：110H指数：6
- 供职机构：西安交通大学更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金国家自然科学基金陕西省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- p38MAPK,Ref-1在Aβ25-35诱导的AD大鼠海马CA1区的表达及机制研究
- 姚丽
- 关键词：ADAΒ25-35P38MAPKREF-1SB203580
- 3D打印情景教学病例数据库在神经外科教学中的应用被引量：11
- 2019年
- 目的 探讨建立3D打印情景教学病例数据库在神经外科住院医师临床教学中的应用和教学效果。方法 按照神经外科教学大纲要求,选择适当颅底肿瘤和颅颈交界区畸形病例,收集患者临床资料及影像学资料数据,利用影像学工作站对数据进行三维成像,建立典型病例数据库,进行实物3D打印并实施教学培训,与传统教学方法相比评价教学效果。结果 利用3D打印情景教学病例数据库在神经外科教学中更有利于学生建立空间三维立体结构印象,提高影像学阅片能力,显著提高了临床理论及实践能力。结论 3D打印情景教学病例数据库可有效提高教学效果,利用3D打印情景教学模式可培养学生的空间思维能力,加速临床技能学习进度,提升临床医师专科技能。
- 张明吴媛姚丽王睿智常建
- 关键词：神经外科情景教学
- 神经病学优秀教学团队建设的探索
- 2015年
- 教学团队建设是一个长期的系统工程,其涉及师资力量的整合、教学内容的完善、教学方法的转变以及教学管理的优化,是高等学校教学改革的重要部分。作为独立的临床二级学科,建设一支优秀的神经病学教学团队推进教学改革具有重要的示范推广价值。结合团队建设理论,回顾本教研室优秀教学团队建设,探讨神经病学教学改革方法,为优秀教学团队的建设及神经病学的发展提供理论依据。
- 吴海琴王虎清张桂莲展淑琴张茹卜宁姚丽杜赟孙宏
- 关键词：神经病学教学团队教学改革
- PBL-Seminar教学模式在重症医学临床教学中的应用和思考被引量：21
- 2019年
- 目的评价PBL-Seminar教学模式在重症医学临床教学应用的效果。方法将2017年10月-2019年2月期间参加重症医学临床见习的规范化培训及专科进修学员122人随机分为两组:传统教学组及PBL-Seminar组。出科时分别进行课程满意度调查及临床学习考核,比较两组学员的满意度及考核成绩。结果(1)参加PBL-Seminar组的学员课程满意度高于传统教学组。两组学员在学习兴趣提升、知识面拓展、解决问题的能力及医患沟通能力方面差异均有统计学意义(P<0.05);(2)临床学习考核方面:PBL-Seminar组学生与传统教学组学生理论考试、基本技能掌握及病例分析能力比较,差异有统计学意义(P<0.05),PBL-Seminar组明显优于传统教学组。结论将PBL-Seminar教学模式引入到重症医学临床教学中,可最大限度的激发学员学习兴趣,培养创新和独立思考能力,提高学员的临床思维能力。
- 吴媛张明姚丽郭蕾王小闯
- 关键词：教学模式重症医学临床教学PBL教学模式
- 血小板高反应性、坚果消费状况与大动脉粥样硬化性脑梗死复发的相关性研究被引量：6
- 2019年
- 目的探讨血小板高反应性、坚果消费状况与大动脉粥样硬化性脑梗死复发的相关性。方法采用前瞻性队列研究,连续收集2016年10月-2018年10月在西安交通大学第二附属医院神经内科住院治疗的大动脉粥样硬化性脑梗死患者的临床资料,包括患者的一般资料、对阿司匹林/氯吡格雷治疗反应性和坚果消费情况。所有患者共随访6个月,根据缺血性卒中是否复发将患者分为复发组和对照组。通过多因素Logistic回归分析探讨血小板高反应性、坚果消费情况与缺血性卒中复发的关系。结果最终共纳入214例患者进行分析,其中缺血性卒中复发组36例(16.8%),对照组178例(83.2%)。复发组糖尿病患病率、入院时基线LDL-C水平高于对照组,差异有统计学意义。复发组坚果消费率为11.1%(4/36),低于对照组21.3%(38/178),但差异无统计学意义;复发组人群坚果摄入量(P90)为6.6 g/d,坚果消费者的坚果摄入量(P50)为9.0 g/d,均较对照组偏低,但差异均无统计学意义。复发组阿司匹林抵抗及氯吡格雷抵抗的检出率较对照组高(27.8%vs 17.4%;55.6%vs 31.5%),但只有氯吡格雷抵抗在两组间差异有统计学意义(P=0.006)。Logi sti c回归分析显示,氯吡格雷抵抗(OR 2.813,95%CI 1.282~6.171,P=0.010)、糖尿病(OR 3.485,95%CI 1.571~7.729,P=0.002)、高LDL-C水平(OR 1.710,95%CI 1.078~2.710,P=0.023)是大动脉粥样硬化性脑梗死复发的独立危险因素。结论氯吡格雷抵抗与大动脉粥样硬化性脑梗死复发有关;复发患者中坚果消费低于无复发患者,但未能证明坚果消费是脑梗死复发的影响因素。
- 姚丽张晓冬范松华孙宏展淑琴张桂莲
- 关键词：脑梗死卒中复发氯吡格雷抵抗
- 68例颅内静脉窦血栓形成患者临床分析被引量：6
- 2019年
- 目的分析68例颅内静脉窦血栓形成(CVST)患者的临床表现、致病因素、治疗和预后,探讨该疾病的特点,提高临床医师的诊治水平。方法收集西安交通大学第二附属医院2011年1月—2018年5月诊断CVST患者共68例,采集记录患者临床表现、诱发因素、影像学资料、脑脊液检查、D-二聚体、个人史、家族史及预后。结果 68例患者中,男性30例,女性38例,男∶女比为1∶1.27,平均发病年龄(35.5±12.4)岁。47例(69.1%)患者找到可能存在的诱因及病因。临床表现方面,首发症状为头痛者58例(85.3%)。影像学方面,14例(20.6%)有脑实质受累,54例(79.4%)患者发生2个及2个以上部位的静脉窦血栓。发生血栓部位最多的依次为:侧窦106个,上矢状窦30个,直窦12个,深静脉2个,4个累及颈内静脉。66例患者行腰穿脑脊液检查,64例(97.0%)颅内压增高,>300mm H2O(1mm H2O=9.8 Pa)者38例(57.6%)。68例患者中仅有26例(38.2%)患者D-二聚体增高。本组患者经抗凝、部分联合静脉窦内取栓或支架等治疗后均获得良好的预后,其中6例患者随访中复发,再次治疗后症状缓解。结论 CVST好发于青年,头痛为主要的首发表现,侧窦(横窦、乙状窦)及上矢状窦最容易发生血栓,且多发生于多个部位,多数患者颅内压增高但不伴有脑实质受累,D-二聚体正常不能排除诊断,多数患者经过积极治疗获得良好的预后。
- 姚丽刘娇张宏张桂莲
- 关键词：颅内静脉窦血栓形成影像学表现D-二聚体
- miR-146a-5p靶向肿瘤坏死因子受体相关因子6抑制缺血性脑卒中神经元凋亡和自噬被引量：7
- 2019年
- 目的探究miR-146a-5p靶向肿瘤坏死因子受体相关因子6(TRAF6)对缺血性脑卒中神经元凋亡和自噬的影响。方法将mimic-NC质粒、miR-146a-5pmimic质粒、pc-TRAF6质粒、miR-146a-5 pmimic质粒联合pc-TRAF6质粒分别转染N2a细胞,然后构建氧、葡萄糖剥夺(OGD)1h/再灌注(R)24h模型进行体外实验观察。另取雄性C57BL/6小鼠90只,分为6组(n=15),将上述不同的质粒分别注射至小鼠右脑室,制作大脑中动脉闭塞(MCAO)模型进行体内实验观察。采用qRT-PCR方法检测miR-146a-5p和TRAF6表达,苏木精-伊红染色观察脑组织损伤情况,并进行神经功能评分,流式细胞术检测N2a细胞凋亡,TUNEL检测海马神经元凋亡,蛋白免疫印迹法检测TRAF6、Bax、Bcl-2、cleaved caspase-3、Beclin1、Atg7和LC3Ⅱ/LC3Ⅰ蛋白表达。结果①OGD/R和MCAO后miR-146a-5p低表达,而TRAF6高表达,且miR-146a-5p靶向负调控TRAF6;②miR-146a-5p过表达后,MCAO致中脑损伤显著减轻、神经功能改善(P<0.01);③miR-146a-5p过表达后,可明显降低OGD/R和MCAO神经元凋亡率,下调cleaved caspase-3、Bax、Beclin1、Atg7和LC3Ⅱ/LC3Ⅰ蛋白表达,上调Bcl-2蛋白表达(P<0.01)。结论miR-146a-5p过表达通过靶向负调控TRAF6抑制缺血性脑卒中神经元凋亡和自噬。
- 杜赟张桂莲吴海琴张茹卜宁姚丽
- 关键词：肿瘤坏死因子受体相关因子6缺血性脑卒中凋亡自噬
- “大家来找茬”在神经系统查体教学中的应用研究被引量：2
- 2017年
- 目的探讨"大家来找茬"应用于神经系统查体教学中的可行性及有效性。方法将同年级12个实习组学生随机分为两大组:传统教学组及"大家来找茬"教学组,教学结束后分别进行座谈、调查问卷及考试,比较两组学生的反馈、满意度及考试成绩。结果 (1)"大家来找茬"教学组学生普遍反映课堂氛围活跃,上课注意力集中,学习效率高;而传统教学组的学生较多反映课堂氛围死板、内容枯燥、上课容易走神;(2)"大家来找茬"教学组学生总体满意率较传统教学组高;(3)"大家来找茬"教学组较传统教学组学生考试成绩好。结论将"大家来找茬"这一教学方法应用于神经系统查体教学中收到了较好的教学效果,能提高学生积极性和满意度,提升学习成绩,能促进学生对繁复的神经系统查体的掌握程度,为神经病学的进一步学习打下坚实的基础。
- 翟跃芬吴海琴张桂莲王虎清孙宏杜赟姚丽李燕玲范清雨
- 关键词：神经系统查体教学效果
- 血管源性眩晕患者基于脑血管造影结果的危险因素分析被引量：3
- 2019年
- 目的分析血管源性眩晕患者脑血管造影(digital subtraction angiography,DSA)结果及相关危险因素,提高眩晕患者血管因素的认识。方法选择2017年3月-2018年10月在西安交通大学第二附属医院神经内科住院并行脑DSA的血管源性眩晕患者148例,分为椎基底动脉延长扩张症(vertebrobasilar dolichoectasia,VBD)组(42例)及非VBD组(106例),分析血管源性眩晕患者的危险因素及与VBD之间的关系。结果148例患者平均年龄(59.43±13.02)岁,其中男性78例(52.7%),基底动脉狭窄者(>50%)18例(12.2%),VBD者42例(28.4%)。性别、高血压及椎动脉优势在VBD组及非VBD组间比较,差异有统计学意义(均P<0.05),糖尿病、高脂血症、冠心病、高同型半胱氨酸血症、高尿酸血症、吸烟、饮酒、眩晕病史及椎基底动脉狭窄在2组间比较差异无统计学意义(均P>0.05)。Logistic回归分析显示椎动脉优势是VBD的独立危险因素(OR=4.326,P=0.001)。VBD组眩晕残障程度评分量表(DHI)评分为(81.14±9.42)分,非VBD组DHI评分为(69.25±8.57)分,2组比较差异有统计学意义(t=7.253,P<0.001)。结论随着影像技术的不断发展和对疾病认识的不断深入,VBD不再是一种少见的血管病变,其可能与血管源性眩晕的发生密切相关。眩晕合并VBD的患者眩晕程度更重,残障程度更高。椎动脉优势可能是VBD的独立危险因素。
- 姚丽张宏李涛吴海琴
- 关键词：椎基底动脉延长扩张症椎动脉优势
- 基于思维导图的PBL在神经病学规培医师中的应用研究被引量：19
- 2019年
- 目的探讨基于思维导图的PBL教学模式在神经病学规培医师中应用的可行性及有效性。方法将2017年9月—2018年9月于西安交通大学第二附属医院神经内科规培的医师125名进行随机分为传统教学组及基于思维导图的PBL教学组,教学结束后分别进行课程满意度调查及临床考核,比较两组规培医师的满意度及考核成绩。结果基于思维导图的PBL教学组对思维导图结合PBL教学法评价较好,超过90%的规培医师认为有利于知识巩固,提高检索能力,构建知识体系(P<0.05);临床考核方面:基于思维导图的PBL教学组从理论成绩、操作成绩及病例分析均优于传统教学组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于思维导图的PBL教学方法有利于知识巩固,提高检索能力,构建知识体系,在教学效果上更胜一筹,更符合当前的教育理念,更符合应用型人才的培养。
- 姚丽张晓冬吴媛展淑琴张茹张桂莲吴海琴
- 关键词：思维导图PBL神经病学住院医师规范化培训
