姚丽
- 作品数：10 被引量：57H指数：4
- 供职机构：湖北大学材料科学与工程学院更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：理学化学工程一般工业技术文化科学更多>>
- 自交联型含氟丙烯酸酯共聚物的合成与表征被引量：6
- 2006年
- 以乙烯基三乙氧基硅烷(VTES)作为交联剂,采用无皂乳液聚合制备得到2-(N-丙基全氟辛基磺酰胺)乙基丙烯酸酯/甲基丙烯酸甲酯/丙烯酸丁酯/2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸钠(FA/MMA/n-BA/AMPSNa)自交联型共聚物。分别采用FT-IR、NMR、DSC及SPM技术对该共聚物的结构和表面形貌进行表征和观察,并考察了交联对其物理性能的影响。结果表明,自交联含氟丙烯酸酯共聚物膜的耐水、耐溶剂性能显著提高,吸水率降至10%以下、溶胀率明显下降。共聚物膜对水/油的接触角值随VTES含量先增加后减小,有效缓解接触角滞后,表面自由能交联前后由27.2 mN/m降低到约为14.8 mN/m。
- 杨婷婷彭慧姚丽程时远IN Jun Park
- 关键词：含氟丙烯酸酯无皂乳液
- 含氟丙烯酸酯共聚物／SiO2纳米复合粒子的制备与表征
- ＜正＞含氟聚合物具有特异的表面性能、优良的化学稳定性、耐热性、电绝缘性、自润滑性、耐大气老化性等特性,广泛应用于建筑涂料、织物整理、皮革涂饰、光通讯以及医疗等方面。由于含氟丙烯酸酯聚合物单体反应活性高,且丙烯酸酯系的成膜...
- 姚丽杨婷婷程时远
- 关键词：含氟丙烯酸酯SIO2无皂乳液聚合原位聚合
- 文献传递
- 甲基丙烯酸二甲氨基乙酯的制备被引量：3
- 2003年
- 介绍了以甲基丙烯酸甲酯 (MMA)与二甲氨基乙醇 (DMAE)为原料 ,铅作催化剂来制备甲基丙烯酸二甲氨基乙酯 (DMA)的方法 ,讨论了不同反应物配比、反应温度与反应压力等条件对反应产率的影响 ,得出了反应的最佳条件。
- 王栋张国杰姚丽张金枝程时远
- 关键词：甲基丙烯酸甲酯甲基丙烯酸二甲氨基乙酯
- 自修复型超疏水涂层用微胶囊的制备
- 赋予人造超疏水表面自修复性能,恢复其因受损而丧失的超疏水性,仍是目前面临的一个挑战。将装载低表面能修复剂的微胶囊分散于超疏水涂层中,通过涂层表面的破损诱发低表面能物质的释放,结合微胶囊表面的微纳结构,实现涂层超疏水性能的...
- 周莹姚丽
- 关键词：微胶囊自修复超疏水
- 文献传递
- 聚合物材料分子层次上力学问题的研究
- 2005年
- 基于原子力显微技术的单分子力谱法和光钳法可用于研究聚合物材料分子层次上存在的力学问题.包括聚合物分子链的强度、弹性性质及外力作用下的构象转变、分子间相互作用、聚合物分子的界面吸附以及聚合物表面的纳米粘弹性和纳米摩擦学等问题。
- 姚丽杨婷婷程时远
- 关键词：单分子力谱原子力显微技术分子间相互作用纳米摩擦学
- ATRP法合成两亲的含氟柱状刷PBIEM-g-(PAA-b-PFA)被引量：7
- 2009年
- 以聚甲基丙烯酸[2-（2-溴异丁酰氧）]乙酯（PBIEM）为大分子引发剂,采用接出（grafting from）原子转移自由基聚合（ATRP）技术合成了以聚丙烯酸叔丁酯-b-聚含氟丙烯酸酯为侧链的柱状分子刷PBIEM-g-（PtBA-b-PFA）.通过GPC,^1H-NMR和FTIR对PBIEM-g-（PtBA-b-PFA）组成和结构进行了表征,证实ATRP过程中没有发生分子间或分子内偶合反应,制备得到可控性好的含氟嵌段共聚物刷.利用大分子链中叔丁酯基团的水解反应生成两亲的含氟柱状刷PBIEM-g-（PAA-b-PFA）,原子力显微镜可直接观察到PBIEM-g-（PAA-b-PFA）特征的核壳型柱状结构,得到聚合物刷的整体长度为ln=54-72 nm.
- 杨婷婷徐莹莹姚丽彭慧程时远
- 蒙脱土的有机化改性被引量：16
- 2003年
- 为了改变蒙脱土的表面性质 ,用不同量的十六烷基三甲基溴化铵和十八烷基三甲基氯化铵改性蒙脱土 ,并用 X-射线衍射测量蒙脱土的层间距。
- 蒋涛王玉花姚丽
- 关键词：蒙脱土有机化改性表面性质十六烷基三甲基溴化铵X-射线衍射
- 纳米SiO2/含氟丙烯酸酯复合乳液的制备及聚合动力学研究
- ＜正＞有机无机杂化纳米复合材料作为一种新材料已引起了人们的广泛关注。含有全氟烷基侧链的丙烯酸酯类聚合物在保持其原有特性（良好的成膜性、柔韧性、黏接性）的基础上,还具有特异的表面性能（拒水、拒油、抗沾污）和优异的光、电性能...
- 姚丽杨婷婷程时远
- 关键词：含氟丙烯酸酯SIO2原位聚合动力学
- 文献传递
- 基于工程教育专业认证构建一致化的教学大纲——以高分子物理课程为例被引量：2
- 2023年
- 作为课程运行的指挥棒,传统课程大纲难以满足工程教育专业认证的要求,重建课程大纲迫在眉睫。基于工程认证标准,笔者以高分子物理课程为例,制定了标准的教学大纲,实现教学环节、学习活动和评价方式构建一致化。1)根据课程可支撑的毕业指标点,设立了定位准确、支撑强度合理的课程目标;2)细化了与课程目标对接的课程内容和教学环节;3)设置了课程考核方式和评分标准,科学量化学生学习效果。该标准化课程大纲不仅为达成课程目标提供了保障,而且为建立其他课程大纲树立了典范。
- 陈学琴姚丽刘杰张群朝蒋涛施德安王国成
- 关键词：工程教育专业认证高分子物理教学大纲
- 纳米SiO_2/含氟丙烯酸酯共聚物复合乳液的制备与性能及聚合动力学研究被引量：23
- 2008年
- 采用原位聚合法制备纳米SiO2/含氟丙烯酸酯共聚物复合乳液,研究了其聚合反应动力学,并通过红外光谱(IR)、透射电子显微镜(TEM)、热失重(TGA)等方法表征所得产物的结构及形态、乳胶膜的耐热性能和表面性能.研究结果显示,聚合反应的表观活化能为83.15 kJ/mol,纳米SiO2/含氟丙烯酸酯共聚物复合粒子呈现出明显的核壳结构,纳米SiO2粒子的引入不仅改善了聚合物的耐热性能,也在一定程度上提高了乳胶膜的抗水性.对膜表面自由能的组成分析表明,与一般含氟乳胶膜的表面自由能的情况相反,该乳胶膜的表面能是由较大的极性部分和较小的色散部分组成.
- 姚丽杨婷婷程时远
- 关键词：含氟丙烯酸酯共聚物SIO2原位聚合动力学
