您的位置： 专家智库 > >

夏园园

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏师范大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇牛津高中英语
  • 2篇高中英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇《牛津高中英...
  • 1篇TASK板块

机构

  • 2篇江苏师范大学

作者

  • 2篇夏园园

传媒

  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
基于学生中心视角下的《牛津高中英语》Task板块的评估
《牛津高中英语》的Task板块以本单元话题为主线，通过引导学生在真实情境中完成与学习生活等相关的任务，丰富学生英语学习过程，深刻体现了《高中英语课程标准》(2011)所提出的“learning by doing”的任务型...
夏园园
关键词：高中英语课程标准《牛津高中英语》TASK板块任务型教学
牛津高中英语任务的真实性研究
2013年
任务型语言教学是20世纪80年代兴起的一种以任务为中心的外语教学法，《课程标准》明确提出：英语新课程“倡导任务型的教学模式”。而真实性是任务设计的重要理据之一（Nunan，1989）。教师在高中英语课堂的教学中，应结合学生的背景，能力，需求等，增强课堂任务的真实性，使得任务流程更加符合真实的情境，提高学生参与的兴趣。
夏园园
关键词：英语课堂牛津高中英语
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0