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Ficolin-A的克隆、蛋白表达和抗体的制备与鉴定: 2008年; 目的:克隆小鼠ficolin-A(mouse ficolin-A)基因,构建在真核及原核表达载体,并在大肠杆菌中表达和鉴定其蛋白,并制备其抗体,以进一步用于研究小鼠ficolin-A的功能。方法:用RT-PCR的方法从新生7 d的C57BL/6小鼠肝脏中运用GeneRacer kit扩增ficolin-A cDNA片段,并将该片段分别插入pVAX-1真核表达载体及pGEX-KG原核表达载体中,实现插入基因的融合,在IPTG的诱导下在大肠杆菌中表达。用GST-Sepharose 4B的柱子对表达的融合蛋白进行纯化,用SDS-PAGE和Western blot对表达产物进行鉴定。制备ficolin-A的多克隆抗体并对其效价进行测定。结果:成功地构建了pVAX-1-ficolin-A真核表达载体及pGEX-KG-ficolin-A原核表达载体,并在大肠杆菌中获得高效的表达,表达产物的相对分子质量(Mr)同预期值相一致。并且成功制备了多克隆抗体。结论:成功地构建了重组表达载体pVAX-1-ficolin-A及pGEX-KG-ficolin-A,并在E.coliBL21中表达了ficolin-A蛋白,为下一步研究小鼠ficolin-A的功能奠定了基础。; 周菁孙平章晓联; 关键词：基因克隆蛋白表达抗体

大众媒介参与政治的目标选择与功利考察: 社会主义政治文明建设离不开大众媒介的政治参与,大众媒介的政治参与有别于其他主体的参与活动,这是该文的主旨.该文立足于中国大众媒介的自我发展和自我完善的历史进程及现实背景,从以下三个部分探讨'大众媒介参与政治的目标选择与功...; 周菁; 关键词：大众媒介政治参与; 文献传递

实验技术人员在研究生教学中的作用被引量：2: 2005年; 为搞好研究生教学,探讨实验技术人员在研究生教学中的作用,主要阐述了不断加强学习,提高自身的理论水平;不断积累经验,增强创新意识,提高科研能力和动手能力等都是为搞好研究生教学创建良好的实验操作平台,为完成研究生教学提供可靠的保证.; 王乔周菁; 关键词：研究生教育教学方法教学效果

心肌缺血再灌注损伤HSP70表达与细胞凋亡动态观察及相关性研究被引量：4: 2003年; 用结扎左冠状动脉前降支法建立大鼠急性心肌缺血再灌注损伤模型 ,用免疫组织化学方法检测 HSP70表达 ,用TUNEL 技术检测心肌细胞凋亡。结果显示 ,在急性心肌缺血再灌注损伤过程中 ,HSP70和细胞凋亡均呈现明显地动态性表达并有着明显的相关性 ;HSP70的代偿性增加可能抑制细胞凋亡的发生 ;细胞凋亡的发生可能是诱发 HSP70表达的一个重要机制。; 王乔刘维新徐明周菁丁成萦曾庆云; 关键词：心肌缺血再灌注损伤 HSP70 细胞凋亡急性心肌梗塞溶栓治疗

HIV-1 Tat基因在pEGx-KG中的融合构建及原核表达被引量：2: 2008年; 目的:在大肠杆菌BL21(DE3)中高效表达融合的Tat蛋白。方法:用PCR方法从HIV cDNA文库中扩增出Tat基因,并将其插入到表达载体pEGx-KG中,转化到E.coli中进行融合表达,表达产物用蛋白电泳和Western-blot进行鉴定。结果:成功地构建了重组质粒pEGx-KG-Tat,重组质粒在大肠杆菌BL21(DE3)中得到高效表达。蛋白电泳和Western-blot分析表明,在相对分子质量(Mr)为38.9kDa处有1条特异性的带。结论:GST基因与HIV-1 Tat基因的融合构建,使Tat蛋白在大肠杆菌中得到高效表达,为艾滋病的防治研究奠定了基础。; 陈凡周菁章晓联谭光宏林映莹; 关键词：大肠杆菌 HIV-1 TAT

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周菁