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吴霞芬

作品数:7 被引量:10H指数:1
供职机构:苏州市吴中区西山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语课
  • 2篇初中英语
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术学
  • 1篇信息技术学科
  • 1篇信息技术学科...
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学习英语
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语自学
  • 1篇英语自学能力
  • 1篇有效性
  • 1篇师资
  • 1篇师资力量
  • 1篇培养英语
  • 1篇情景

机构

  • 3篇苏州市吴中区...
  • 1篇湖州师范学院
  • 1篇湖州中学

作者

  • 4篇吴霞芬
  • 1篇吴孝燕
  • 1篇王国钧

传媒

  • 1篇教育信息化
  • 1篇科教文汇
  • 1篇长三角.教育
  • 1篇文理导航

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
感悟初中英语情景教学被引量:10
2014年
情景教学是一种教学方法,随着新课改的推进,情景教学越来越受到英语教师的青睐。英语课堂上采用情景教学能弥补传统教学方法的不足,使学生在愉悦的氛围中学习知识,有助于激发学生学习英语的热情,从而促进教学效果的提升。本文谈谈情景教学在初中英语教学实践中的应用,并指出开展情景教学应注意的问题,以期为广大同仁提供参考。
吴霞芬
关键词:初中英语情景教学
英语课堂教学有效性缺失的原因分析及对策
2014年
随着新课改的推进,课堂教学有效性作为一种新的教学理念越来越受到教师的青睐。但由于一些教师对新课程理念理解上的偏差,教学实践中出现了矫枉过正的现象,导致教学效率低下。本文主要结合自身教学实践,分析初中英语课堂教学有效性缺失的原因,并提出一些建议与对策。
吴霞芬
关键词:初中英语有效性
中学信息技术学科教学的现状和发展
2003年
本文在对浙江省湖州、嘉兴两市部分中学的信息技术学科教学进行抽样调查的基础上,从课程设置、教材使用、教学设备、师资为量等方面分析了中学信息技术学科教学的现状,并利用统计数字揭示了该学科教学目前存在的问题,最后对该学科教学的发展前景作了进一步的探讨。
吴孝燕王国钧吴霞芬
关键词:信息技术学科教学教材使用教学设备师资力量
培养英语自学能力 促进学生持续发展
2012年
每年的6、7月对学生来说是收获的季节,在各地的高考状元们谈及的学习方法和经验中,我发现他们有一个共同的特点:自主学习能力特别强。然而初中阶段学生大多数对老师的依赖性相对要强一点,他们缺少自主学习的能力和缺乏创新能力。英语是学习科学文化、获取国外信息、进行国际交流的重要工具。因此在初中的英语教学中教会学生学习,培养他们的自学能力和运用能力显得尤为重要。以下几个方面是我在平时的教学过程中,对学生进行引导,逐步培养学生英语自学能力和运用能力的理念和做法。
吴霞芬
关键词:学生自主学习英语自学能力英语课自主学习能力学习英语
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