吕琳
- 作品数：25 被引量：49H指数：4
- 供职机构：西安建筑科技大学建筑学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目国家自然科学基金陕西省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学历史地理经济管理更多>>
- 粉煤灰资源化利用—树脂提镓及赤泥石灰乳法脱钠研究
- 镓(Ga)在地壳中的含量约为1.5×10-3%，是一种用途广泛但原料奇缺的稀散金属元素。粉煤灰碱石灰烧结法提取Al2O3过程中，约有70%的Ga随Al一起转入铝酸钠溶液，具有极高的回收提取价值。 本实验模拟粉煤灰经碱石灰...
- 吕琳
- 关键词：粉煤灰铝酸钠溶液
- 文献传递
- 西安大遗址周边空间环境保护与营建研究
- 西安作为世界级的历史文化名城，近些年在遗址保护与利用方面取得了显著成绩。然而，随着城市化进程加快和建设用地的扩张，许多过去位于西安郊区的大遗址开始被一个个新区包围，相比以前，快速的社会经济发展给文化遗产保护带来了更大的冲...
- 吕琳
- 关键词：文化遗址建筑保护
- 中国古代历史上第一个具有特区性质的城区——大唐西市被引量：3
- 2009年
- 长安大唐西市不仅是1000多年前我国社会发展、经济繁荣、文化发达的港口，是丝绸之路的起点和国际贸易中心，而且也是古代历史上第一个具有特区性质的城区。当时在西市及周边地区，居住着大量来自中亚、西亚的外国人．中央政府对他们采取了开明、开放和包容的政策，不仪给予礼遇和保护，而且通过设立蕯宝府（管理祆教事务）和“藩坊”（管理伊斯兰教事务），让他们自己管理自己的事务，使大唐西市具有典型的“文化特区”性质。在经济方面．中央政府采取了一系列的保护、鼓励和优惠政策来促进丝绸之路的商贸往来和大唐西市的繁荣与发展。加之在当时的西市中，有具有典当性质的寄附铺．具有早期银行性质的柜坊，具有早期中介和物流性质的波斯邸和常平仑等。因此．该区域是我国占代历史上第一个具有特区性质的城区。
- 吕琳吕仁义
- 关于丝绸之路国际旅游线路开发的思考被引量：3
- 2009年
- 在2000多年的历史长河中，丝绸之路一直起着联结东西方通道和桥梁的作用。它是一条联结欧亚大陆的文化通廊，使世界上不同民族的文化体系相互交流、相互学习。丝绸之路也是一条友谊之路、思古之旅。就广义而言．它应当涵盖历史上所有联结东西方的通道，其中主要包括海上和陆上丝绸之路。组织丝绸之路国际旅游．其经由路线具有突出的广义性和多选性。丝绸之路沿线各个国家、国内各省区应秉着资源共享、市场共享、信息共享、利益共享和风险共担的原则，定立共同遵守的原则并分别签订相互间的合作协议。争取尽快开通一系列国际航线．增加或开辟通往路线中各主要节点城市的国内支线航班，全面改善丝绸之路旅游的交通条件。同时加强古丝绸之路重要节点旅游资源的开发、保护和旅游产品的统一推介。鉴于丝绸之路路线、旅游方式和旅游需求结构的多样性，建议尽快编制丝绸之路国际旅游总体规划。
- 吕琳吕仁义
- 关键词：丝绸之路国际旅游旅游规划
- “嬗变”-“坚守”:西安现代园林发展的地域性特征浅析
- 本文在对新中国成立后70年间现代园林发展的阶段划分基础上,揭示了西安不同时期园林营建活动的主要类型与特征,剖析了园林实践的时代影响因素和发展转变的动因;并总结分析出西安现代园林历程中具有"地域性特征"的思想、理念与手法。
- 吕琳
- 关键词：现代园林地域景观
- 论长安宫苑“水文化”与西安遗址公园水景建设被引量：5
- 2013年
- 长安作为华夏文明的重要发祥地,其滨水风景在中国园林史上具有不可替代的地位,留下了许多值得探讨和发人深思的遗址。在总结长安宫苑池沼历史变迁、功能价值、历史意义与营建特色的基础上,阐释其宫苑水文化的内涵。通过西安遗址公园典型案例的古今对比评析目前结合遗址营造水景的主要方式。同时,将水景遗产划分为自然河道、天然池沼、人工渠系与人工池沼4类,分别阐述保护与利用的重点。总结出西安遗址类水域景观面向未来的文化延续策略。
- 吕琳周庆华
- 关键词：风景园林遗址公园水文化水景
- 融合与创新--景观学专业“设计基础”课程创新与实践
- “设计基础”课程是景观学专业设计类课程的核心入门课程。文章从四个培养目标入手，对景观学专业“设计基础”课程如何在大的风景园林学科背景下，融合建筑学、城市规划与艺术设计学，进行创新研究的背景、实践过程和实践的初步结果进行了...
- Fan Yani樊亚妮Liu hui刘晖Song Gongming宋功明Lv lin吕琳
- 关键词：高等教育景观学专业设计基础课程课程设计
- 中国西部建筑类院校公园设计课程教学理念与实践被引量：2
- 2019年
- 西安建筑科技大学建筑学院风景园林专业本科教育立足中国西部地域文化与自然环境特征,持续探索自身的培养模式与发展方向。公园设计课程依托建筑类院校的人才培养特点与学科优势,结合该校风景园林专业的办学理念,经历8年的探索并取得了一定的教学成果和经验。在介绍该校公园设计课程基本概况、教学目标与内容的基础上,着重论述课程"关注过程—启发思维—培养能力"的教学理念,即强调一个过程(景观认知—诊断—设计)、两种思维(设计思维+规划思维)和多项能力(基本技能+综合技能)的培养。并详细阐述从"承文化—重生态—融创新"的办学特色出发实施的设计选题与教学实践。
- 吕琳刘晖杨建辉
- 关键词：公园设计教学理念设计课程
- 面向21世纪的城市设计——法国波尔多新城市空间
- 2009年
- 波尔多是一座拥有独特文化遗产和特色的城市。面对时代的发展,这座独特的整体城市,一方面需要不断更新城市功能,适应新的生活模式,另一方面需要保护城市特殊的文化与历史价值。文章通过"轻轨——城市公共空间的回归"、"河岸——城市公共空间的重塑"、"广场——城市公共空间的生态植入"、和"市场——城市公共空间的使用"4个案例诠释了波尔多在平衡城市的更新、保护与发展方面,以及在传统城市中植入现代城市生活方面的经验,值得我们借鉴。
- 陈静吕琳黄欣
- 关键词：城市公共空间城市更新
- 西安大遗址周边环境空间模式研究被引量：2
- 2017年
- 本文从反思西安历史遗产周边环境的现状出发,针对西安大遗址周边环境保护与城市发展问题,提出了四类适宜性空间发展格局及相关规划策略,包括对比包围模式、廊道隔离模式、咬合过渡模式,和开敞过渡模式;并建立了模式选取的综合评价途径,以期为即将被城市扩张包围的大遗址提供合理化的环境保护建议。
- 吕琳黄嘉颖
- 关键词：大遗址周边环境
