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吕明

作品数:29 被引量:79H指数:5
供职机构:常州信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 13篇高职
  • 11篇教育
  • 8篇院校
  • 6篇高职院校
  • 5篇素质教育
  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇高职学生
  • 4篇创业
  • 3篇大学生
  • 3篇高职生
  • 3篇高校
  • 2篇心理
  • 2篇院校学生
  • 2篇职业院校
  • 2篇团队
  • 2篇团队训练

机构

  • 27篇常州信息职业...
  • 1篇江苏技术师范...

作者

  • 27篇吕明
  • 7篇徐畅
  • 3篇庞杰
  • 1篇陈刚
  • 1篇张冬梅

传媒

  • 11篇常州信息职业...
  • 3篇中国成人教育
  • 2篇教育与职业
  • 2篇职教论坛
  • 2篇中小企业管理...
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇泰州职业技术...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
团队训练:高职院校思想政治教育的新载体被引量:2
2012年
团队训练是高职院校思想政治教育的新载体。以团队训练为载体的学生思想政治教育的实施,首先是设立团队训练课程培养学生的团队意识,其次是构建各种团队,通过实施团队任务,培养学生的思想政治素质。
庞杰吕明
关键词:团队训练高职院校思想政治教育
浅谈高校和谐校园的构建被引量:5
2005年
和谐校园的构建对高校的健康和可持续发展至关重要,其中体现以人为本的和谐管理是基础,注重家庭、学校、社会三者互动的和谐环境是保障,师生学校三者和谐发展是核心。同时还必须注重依法治校、学生个性的全面和谐发展及教师的心理健康问题。
吕明
关键词:高校和谐校园
大学生创新创业项目负责人企业领导力调查研究被引量:1
2014年
以常州科教城高职院校学生创新创业项目负责人为对象,调查研究创新创业对大学生能力以及企业领导力的影响,以及创新创业者需要具备的领导力因素等。研究发现,参与创新创业项目有利于提高大学生综合能力和了解自我及管理情绪。参与创新创业项目对大学生企业领导力的影响,首先表现在领导力总体得到提升尤其是前瞻能力得到锻炼;其次是同伴们愿意跟随;第三是能客观描述问题现状并鼓励成员面对困难。研究还发现,营销策划能力强、有良好沟通说服能力是创新创业合作者看重的能力;活力、前瞻力、发现机会的能力、人格魅力是创新创业者最为重视的能力。
吕明
关键词:大学生企业领导力
对高职教育培养目标的反思被引量:2
2012年
高职教育不能仅仅满足于学生的就业导向的办学模式。高职教育是对人的培育,首先是培育学生精神的殿堂,要突出育人功能,破除功利主义的育人误区,克服培育出来的学生有知识技能、没有文化的现象。惟有如此,才能为社会培养合格的人才和公民。
吕明
关键词:高职
试论高职学生思想工作的有效切入点
2009年
高职学生具有与本科学生不同的特点。结合高职学生的实际,以法、利、情、理四个方面作为思想工作的切入点,是做好高职学生思想工作的有效途径,也是将以人为本的教育和管理理念落到实处的有效方法。
吕明
关键词:高职生
高校心理健康教育的V型模式:三心教育被引量:8
2011年
对高校心理健康教育的对象是全体还是个体,其目的是补救还是发展,其模式是医学还是教育的三项思考,引发高校探索以心理训练、心理咨询、心理拓展为教育模式的"三心"教育。
徐畅吕明
关键词:高校心理健康教育心理训练心理咨询心理拓展
一种方便使用的办公桌
本发明涉及办公用品技术领域,且公开了一种方便使用的办公桌,包括底板,所述底板的底部与后板的顶部固定连接,所述底板的底部与侧板的顶部固定连接,所述侧板的一侧与后板的一侧固定连接,所述后板远离侧板的一侧开设有第一通孔,所述后...
吕明
文献传递
高职院校体验式素质教育课程体系构建被引量:4
2014年
高职院校需要建立一种体现内容多元化、教学方式多样性等特点的素质教育课程体系。其中要遵循生存、发展的教育理念,采用教育加训练的教育方式,以职场素质和创新创业素质为训练内容,通过过程性评价和终结性评价,最终获得教学学分和素质训练分,构建体验式的素质教育课程体系。
吕明徐畅
关键词:高职院校课程体系
高职院校学生创业现状与教育对策分析被引量:1
2012年
高职院校学生创新创业思想现状是创业欲望强烈,创业行为谨慎;创业方向迷茫,资金不善管理;高职生积极评价创业,努力寻找机会。高职院校在创新创业教育方面需要关注的问题以及提供的帮助是创业技术更实用、创业过程更真实、创业帮助更实用。
吕明庞杰徐畅
关键词:高职院校创业教育对策
师德建设——高职院校教师队伍建设的关键被引量:2
2007年
师德建设是教师队伍建设的关键。师德建设重在践行,其核心在于提升教师的爱心和责任心。同时,应注重师德建设参与的全员性,优化师德建设环境,着眼于师德建设的长效机制,坚持自律与他律的结合,从而推动师德建设走上新台阶。
吕明
关键词:师德高职院校
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