叶敏
- 作品数：7 被引量：18H指数：2
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- 太极拳和篮球运动对老年人血脂状况影响的比较研究
- 2002年
- 为探索太极拳在全民健身中的意义,我们选择了48名广州高校的老年男性退休教师、干部为研究对象,结果表明:老年人常年坚持太极拳运动和篮球运动都可以优化脂类代谢,降低血脂,增加高密度脂蛋白胆固醇以及高密度脂蛋白胆固醇和总胆固醇的比值,增强对心血管系统的保护机制.但从事篮球运动对老年人血脂状况的积极影响不如太极拳显著.
- 叶敏
- 关键词：太极拳篮球运动血脂代谢老年人
- 普通高校足球选项课创新法教学初探被引量：3
- 2002年
- 探索在普通高校足球选项课教学中 ,如何结合足球运动的技术、战术以及大学生身心特点 ,采用技术动作编排创新法、战术编排创新法和发展体能创新法进行教学 ,为培养大学生的创新精神和创造思维能力 ,实现足球选项课教学目标服务。
- 叶敏
- 关键词：高校体育教学足球选项课教学方法创新法
- 交互双赢,谋求发展——浅谈我国竞技体育与学校体育被引量：2
- 2007年
- 本文采用文献法分析了学校体育与竞技运动各自发展的规律和需要,以及相互之间的影响和作用。指出体育发展至今,需要体育的各方面相互渗透,相互影响;只有充分利用对方的优势,二者和谐发展,才能更好的促进各自的发展以及体育的蓬勃发展。
- 叶敏
- 关键词：学校体育竞技运动
- 体育课心理负荷测定与评价应注意的事项
- 2002年
- 体育课心理负荷是指学生在课中所承受的心理刺激及心理反应程度.它是影响体育课教学效果的重要因素,也是评价体育课教学质量的重要指标,体育课中学生不仅要承受一定生理负荷,同时也要承受一定的心理负荷.影响课中学生心理负荷的因素是多方面的,如课中的运动负荷、教材特点、教学组织形式、课堂学习气氛、师生及学生间的关系、激励与批评、成功与挫折、教学环境条件、个体状况等.而且课中学生的心理活动比较复杂,不仅受外界各种客观因素的影响,也受主观因素制约,表现为易波动和不稳定性,这样都会给课堂心理负荷测定的准确性、可靠性带来影响.目前我国中小学校体育教学正处于改革、探索、创新、发展的阶段,进行如快乐体育、趣味体育、娱乐体育及终身体育等教学改革尝试,而心理负荷正是评价这类课教学的重要指标.因此,为了正确对课教学质量进行评价,提高对课心理负荷测定的客观性、可靠性和有效性,在对体育课心理负荷测定时应注意考虑和处理好以下几方面的问题.
- 叶敏
- 关键词：体育课教学心理负荷生理负荷教学组织形式心理刺激心理反应
- 体育教育专业术科选修课教学模式构建研究被引量：1
- 2008年
- 采用调查和教学实验等方法,对如何在体育教育专业术科选修课程中构建体育运动技能和体育智力技能合二而一的"体智式"教学模式进行探讨,研究结果显示,"体智式"教学模式能够建立培养学生综合能力教学目标体系、"主题式"与课内外一体化教学操作、客观性与科学性学习评价等新的教学模式框架;此教学模式能够使术科与学科相互融洽进行教学目标设计与实施,实现了由传统的术科单一化教学目标———掌握运动技术技能,向现代的术科掌握运动技术技能与提高学生学习能力、教学技能、创新思维等综合能力相结合的多元化教学目标转变,有利于实现培养目标。
- 王伟廉成邱金新叶敏何杰
- 关键词：体育教育专业术科选修课
- 新课改体育教师参与情况的调查分析被引量：2
- 2008年
- 为了解中学新课改后体育教师参与教学改革的实际情况,本文通过对公开课、观摩课、教案等评价,探析现时体育教师在教学理念、教学目标、教学双边活动、教材选用等方面改革的新转变和新进展。为促进新课改体育与健康课程教学工作顺利发展提供理论依据。
- 叶敏韦春晖
- 关键词：新课改体育教师
- 谈足球课中的游戏教学被引量：10
- 2002年
- 足球运动是一项具有竞争性强、趣味性浓、娱乐性强、锻炼价值大的融集体智慧、技术、战术为一体的、深受青少年喜爱的体育运动.随着现代足球运动的推广与普及,足球游戏成为足球教学与训练的有效形式.根据青少年学生身心特点与足球运动的基础水平,采取游戏方法进行教学,发挥游戏在足球教学中的独特作用,既能活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,培养学生学习的兴趣,又能帮助学生较快地掌握足球技术、战术,发展体能和专项身体素质,培养勇敢、积极进取、敢于拼搏的优良意志品质.
- 叶敏
- 关键词：足球课游戏教学教学条件教学安排教学方法身心特点
