卜仁宾
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：郑州大学体育学院更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 现代教育背景下体育教师专业化发展研究被引量：1
- 2021年
- 现代教育是与时代相适应的,集资源和信息于一体的终身教育,当前社会发展迅速,现代社会对教师专业化提出了更高的要求,教师的职业素养、专业技术、教学方式等各方面要与时代发展相适应。分析了当前体育教师发展现状,基于现代教育背景下对体育教师专业化发展的要求,从落实教育政策,提供良好环境;完善准入机制,加强教育培训;建立激励评价机制,加强动态管理;做好体育教师专业化发展的长远规划等方面指出教师专业化的实现途径,以期对相关教育工作提供参考。
- 卜仁宾
- 关键词：现代教育体育教师
- 青少年体育锻炼的积极心理效益研究被引量：1
- 2015年
- 当今我国社会经济文化以从未有过的速度发展,社会竞争也日益激烈,升学、适应环境等一些问题对青少年的心理产生或积极或消极的影响.近年来,关于青少年心理问题的研究和报道也与日俱增,关注青少年的心理问题尤其是青少年积极心理显得越来越迫切与重要。
- 刘洋卜仁宾
- 关键词：青少年心理问题心理效益体育锻炼社会经济文化社会竞争积极心理
- 学校体育对大学生健康人格的塑造功能探析
- 2012年
- 大学阶段是个体发展的重要阶段,是个体人格完善定型的关键时期。学校体育作为一门学科,与其它学科相比具有直接性、娱乐性和实践性等特点,它可以从提高学生的主动性和参与意识、推动自我意识的发展、增强人际交往和社会适应能力、培养学生的自尊心和自信心等方面对大学生塑造健康的人格起到至关重要的促进作用。
- 卜仁宾冯畅
- 关键词：学校体育大学生健康人格
- 高等继续教育学员学习动力的调查与分析被引量：2
- 2017年
- 学习动力是高等继续教育学员维持学习活动的心理倾向。调查统计发现,部分高等继续教育学员存在学习动力不足现象。高等继续教育应引领学员的学习,激发学员的学习动力。
- 卜仁宾
- 关键词：高等继续教育学员学习动力
- 论新时期教师品德的建构
- 2016年
- 教师的品德发展是社会需求、职业要求、自身发展等多种因素在教师内心不断权衡、不断建构的结果,而当下经济和社会迅速发展为师德建构提供丰富信息的同时也带来了新的问题:名利思想的侵蚀、应付评价指标而淡化育人本能、职业荣誉感弱化等。要促进良好师德的构建,必须重视外部环境和教师内心的作用,从优化环境、制度建设、积极引导等方面着手开展工作。
- 卜仁宾
- 关键词：教师品德
