刘莹
- 作品数：24 被引量：7H指数：1
- 供职机构：河南职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学金属学及工艺建筑科学更多>>
- 影响高职生英语学习绩效的非智力因素调查与培养研究被引量：1
- 2016年
- 非智力因素影响高职生英语学习绩效,但当前相关实证研究较为缺乏。本研究从英语学习动机、外语课堂焦虑、内外性格、自尊及学习态度五个方面进行调查。研究结果表明,高职生英语学习成绩与内部动机呈正相关,而英语学习成绩与外语课堂焦虑呈负相关。英语学习动机与内部动机、外部动机和学习态度呈正相关,内部动机与外部动机、学习态度呈正相关,外部动机与学习态度呈正相关。内部动机对英语学习成绩有正向预测作用。在实证调查的基础上,该研究提出相应的教育教学对策。
- 刘莹
- 关键词：高职生非智力因素
- 一种英语单词辅助复习装置
- 本发明涉及一种英语单词辅助复习装置，有效的解决了现有英语学习装置结构和效果单一不能有效的激发学生学习英语的热情，从而造成辅助学习效果不佳的问题；其解决的技术方案包括一个两开口端朝后的U形腔体，U形腔体的前端面固定有一个空...
- 李征刘莹
- 文献传递
- 一种英语单词学习装置
- 本发明涉及一种英语单词学习装置，有效的解决了现有英语学习装置结构和效果单一不能有效的激发学生学习英语的热情，从而造成辅助学习效果不佳的问题；其解决的技术方案包括一个两开口端朝后的U形腔体，U形腔体的前端面固定有一个空心圆...
- 李征刘莹
- 文献传递
- 不同CBN砂轮高速加工PTMCs的磨削性能对比被引量：4
- 2020年
- 为分析CBN砂轮高速磨削颗粒增强钛基复合材料(particulate reinforced titanium matrix composites,PTMCs)的磨削性能,采用3种CBN砂轮开展PTMCs的高速磨削试验,对比研究其磨削力、温度、表面粗糙度及表面形貌。结果表明:相对陶瓷砂轮,钎焊砂轮的法向磨削力减小16.2%~40.4%、切向力减小25.2%~44.4%,磨削温度降低了26.0%~74.3%;相对电镀砂轮,钎焊砂轮的法向磨削力减小7.1%~31.1%、切向力减小23.3%~31.1%,磨削温度降低了14.5%~58.9%;钎焊砂轮在加工中表现出了最低的磨削力和温度,获得了最低的表面粗糙度和最好的表面质量,表面粗糙度可以达到0.60~0.77μm。因此,在高速磨削PTMCs时,钎焊砂轮更具优势。
- 李征李征李征
- 关键词：磨削力磨削温度表面粗糙度
- 一种具有多级提示功能的单词记忆装置
- 本发明涉及一种具有多级提示功能的单词记忆装置，有效的解决了现有英语单词记忆中枯燥且不能分级对所学单词进行提醒的问题；其解决的技术方案包括盒体，盒体前端面中间位置设有一个可视窗，可视窗的上方设有一个转盘，转盘下部可将可视窗...
- 刘莹于嘉琪元静
- 文献传递
- 基于元认知策略对高职生英语自主学习能力培养的研究被引量：1
- 2014年
- 通过问卷调查,探讨高职生英语自主学习能力及元认知策略、英语学习成绩的关系,结果表明,高职生英语自主学习能力与元认知策略、英语学习成绩均呈正相关。加强高职生元认知策略训练,更有利于培养高职生英语自主学习能力,从而提高英语成绩。
- 刘莹
- 关键词：英语自主学习能力元认知策略高职生
- 一种单词辅助记忆装置
- 本发明涉及一种单词辅助记忆装置，有效的解决了现有英语单词记忆中枯燥且不能分级对所学单词进行提醒的问题；其解决的技术方案包括盒体，盒体前端面中间位置设有一个可视窗，可视窗的上方设有一个转盘，转盘下部可将可视窗上半部分遮挡，...
- 刘莹于嘉琪元静
- 文献传递
- 超声振动内圆磨削装置
- 本实用新型公开了一种超声振动内圆磨削装置，包括砂轮、接长杆、变幅杆、压电陶瓷片、电极片、双头螺柱、后盖板、导线、前端盖、圆柱销、套筒、轴承、尼龙圈、隔振环、驱动轴、原边磁罐、原边线圈、副边线圈、副边磁罐、联轴器、支座和电...
- 李征李华刘莹任枫轩殷振谢鸥李辉高杨杨仲磊
- 文献传递
- 一种交互式英语晨读口语锻炼装置
- 本发明公开了一种交互式英语晨读口语锻炼装置，包括箱状隔音结构、扣肩结构、话筒喇叭一体机、电纸书阅读器和可伸缩支撑座，为了避免学生张不开嘴的问题，在晨读教室内课桌上设置可伸缩支撑座，可伸缩支撑座上设置箱状隔音结构，使得学生...
- 于嘉琪元静刘莹
- 文献传递
- 高职管理专业学生英语学习策略调查研究
- 2012年
- 本文运用实证研究方法,利用Oxford学习策略问卷及SPSS17.0软件对高职管理专业学生英语学习策略进行了调查,结果表明高职管理专业学生使用英语学习策略处于中等水平,补偿策略和元认知策略位居前两位,其次是认知策略和情感策略,后两位分别为社交策略和记忆策略。英语学习策略与性别无显著性差异。根据调查结果,对英语教学提出建设性建议,寻求有效的英语教学模式。
- 刘莹
- 关键词：英语学习策略
