刘盆美
- 作品数:8 被引量:10H指数:2
- 供职机构:三江学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 高等教育多样化对应用型本科高校走校企合作道路的影响
- 2017年
- 上世纪末中国高等教育迈上了新的发展平台,取得了大众化这一重大变革。从本质上来看,高等教育的大众化又是教育全面化、多样化的体现。在我国产业升级和经济结构调整过程中,高等教育的多样化发展要求地方本科高校树立起向应用型转变的改革思路,以实现其对区域地方经济社会理应承担的义务。为了更好地服务社会发展,向社会输送合格人才,地方应用型本科高校需要重新定位人才培养目标,打造鲜明的办学特色。为此,只有通过校企合作、协同育人才能推动人才培养与产业需求对接,才能切实为区域地方经济发展提供更好的人才支持。
- 殷珊刘盆美缪峰
- 关键词:高等教育多样化地方本科高校校企合作
- 新时代背景下高校辅导员工作方法的新视角——基于焦点解决短期心理咨询技术被引量:5
- 2019年
- 新时代大学生因成长背景、生活条件、接受资讯等各方面因素的影响,具有非常明显的新时代特点:依赖网络,内心情感丰富,期待别人的认可,但他们责任意识弱、实践能力弱、心理承受能力弱。作为新时代高校辅导员要想做好大学生思想政治教育工作,必须突破传统的工作模式,不断创新,贴近新时代大学生的实际。以谈心谈话为契入点,利用积极人格的“涓滴效应”转换问题新视角,用欣赏的眼光对待每位同学,激发大学生的内力觉醒。那么焦点解决短期心理咨询技术就是一个对问题正向看、积极看、乐观看的工作方法。笔者从以下三个方面进行介绍:一、焦点解决短期心理咨询技术的内涵;二、焦点解决短期心理咨询在高校辅导员工作中应用的可行性;三、焦点解决短期心理咨询在高校辅导员工作中的具体运用。
- 刘盆美徐町
- 关键词:焦点解决短期心理咨询
- 新时代大学生思想培育与传统核心价值观融合的可行力及效应分析
- 2019年
- 立足新时代的要求,重新审视传统核心价值观在新时代大学生思想培育过程中的驱动力,寻找二者进一步融合的可行力,厘清二者进一步融合形成的实际效应,更好地提升新时代大学生思想培育的实效性,培养符合时代需要的时代新人。
- 刘盆美
- 大学生挫折心理的现状调查及对策研究——以三江学院为例被引量:1
- 2015年
- 导致大学生挫折感的根源有两部分:客观方面指个体因素以外的社会、学校、家庭这些外部环境带来的阻碍和干扰,致使个体的需要不能得到满足而产生的挫折感,即挫折事件;主观方面指由于个体生理、心理以及知识、能力等因素的阻碍,使人的需要得不到满足而产生的沮丧、失意等消极的不良情绪反应,即心理挫折。通过分析目前大学生群体存在的心理抗挫能力较弱的现象,了解现阶段大学生对挫折心理的认识,分析挫折心理的来源、持续时间、解决方法,提出对挫折教育的期望,阐述现代社会、高校、家庭对大学生实施挫折教育的意义,进而提出具有可行性的对策研究。
- 刘盆美
- “思想道德修养与法律基础”课程改革与实践研究
- 2018年
- 为了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,2018年秋季'思想道德修养与法律基础'(以下简称'基础')这门课程将启用2018年版教材,它立足新时代、贯穿新思想、提出新要求。要想高质量地落实这门课程,在课程实施方案过程中。
- 刘盆美
- 关键词:社会主义核心价值观理性思维能力人生观学习主动性
- 民办高校大学生思想行为特点与教育方式的研究被引量:2
- 2010年
- 民办高校的大学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分,他们既有当代普通大学生所具有的共同特点,又在政治态度、价值取向、行为特点、学习态度、职业意识、心理需求等各方面具有鲜明的特殊性。因此,加强对民办高校学生思想行为特点的研究,力求探寻出适合民办高校学生特点的思想政治教育的工作模式,从而走出一条有中国特色的民办高校大学生成才之路,是实现民办高校可持续发展的重心所在。
- 刘盆美
- 关键词:民办高校大学生教育方式