刘玉金
- 作品数：19 被引量：66H指数：5
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- 21世纪世界男子竞技体操运动发展导向的研究被引量：16
- 2001年
- 通过录像统计和资料研究 ,对第 2 7届奥运会男子体操优秀运动员的比赛成绩进行统计研究 ,结果表明 ,世界男子体操运动的格局呈现多元性、层次性、创新性、特长性 ,体操技术的发展要求运动员在成套动作的难度和编排上不断创新 ,同时更加注意比赛中心理素质和落地的稳定性 。
- 刘玉金
- 关键词：男子竞技体操男子体操起评分
- 体操新技术成果开发利用的深层透视
- 2005年
- 运用文献资料法、逻辑法,对现阶段体操新技术成果开发利用的不足展开讨论,并对在市场经济条件下体操新技术成果开发利用的特点及操作方式进行研究,以便更好的完善深化体操新技术成果的管理体制,促进我国体操领域新技术成果的开发和利用。
- 张红刘玉金王欣
- 关键词：体操市场经济
- 体操专修教学模式的实验比较研究被引量：3
- 2003年
- 运用文献资料法,专家调查法,问卷法,数理统计法,对体操专修教学模式进行实验对比研究。结果表明:运用"发现式"教学模式进行体操专修教学,它的优点体现在能促进学生学习的主动性和个性发展;有助于拓宽学生的知识结构和综合能力培养;体现在教学方法将从"灌输型"向学生"自主型"转化的现代性特征。新的教学模式具有可行性和应用价值,为体操教学提供理论依据。
- 赵卫民林春源刘玉金
- 关键词：体操专修教学模式发现式
- 竞技体操科学化训练的思考被引量：3
- 2007年
- 本文通过文献资料法、专家访谈法,从竞技体操训练科学化体系的建立、运动训练时机、运动训练时间效益、动作技术创新四方面分析了科学化对竞技体操运动训练的意义和作用,从而得出只有科学化才能促进竞技体操运动训练水平的提高。
- 刘玉金刘成菊
- 关键词：竞技体操
- 体操本质定位的思辨被引量：2
- 2006年
- 从体操运动的起源入手,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,详细论述了体操在其发展过程中所存在的与其本质相背离的种种弊端及矛盾所在,并在此基础上对体操的本质赋予新的诠释,以便推动体操向更健康的方向发展。
- 刘玉金
- 关键词：体操思辨
- 体操教学中教学关系多维视野的统整与提升
- 2011年
- 本文主要运用文献资料法和问卷调查法,依据教育学、教育哲学以及文化学理论,对体操教学关系进行重新审视和定位;从其本质上明确体操教学包含的多方面、多层次关系,教师与教师、学生与学生、教师和学生与器械之间是相互联系、相互促进的,并且有一定的制约性、规范性和整合性。
- 刘玉金
- 关键词：体操教学天人合一教学关系
- 论体操教学艺术效果的互递性显现被引量：2
- 2001年
- 本文通过对体操教学效果的具体阐述 ,进一步说明体操教学过程中的艺术性 ,学生练习过程中的创造性 ,使两者在一定程度上趋于协调一致 。
- 刘玉金
- 关键词：体操教学
- 我国青少年男子体操运动员竞技实力现状分析
- 2006年
- 通过现场观察2005年全国青少年体操锦标赛的比赛情况,采用数理统计法、专家访谈法、文献资料法,从青少年男子体操运动员的比赛成绩,分析我国青少年男子体操运动员的竞技实力,对进一步提高其运动成绩,为国家一线队伍输送优秀运动员,备战2008年奥运会,进行科学且有针对性的训练提供了有益的参考。
- 孙伟王欣刘玉金
- 关键词：青少年男子体操运动员竞技实力
- 我国优秀体操教练员人格文化的理论研究
- 2001年
- 刘玉金
- 关键词：人格文化体操训练人格力量隐性课程
- 论体操教师智能结构的优化
- 2004年
- 运用文献资料法阐述了体操教师智能结构的构成,是由知识结构、智力结构和能力结构三维度构成的有机整体。体操教师应积极参与教学科研,提高能力结构,努力完善自己的知识结构,为更好的服务于体操教学打下坚实的基础。
- 刘玉金李春光羿翠霞
- 关键词：体操教师智能结构教学科研智力结构
