2024年11月28日
星期四
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
刘昱
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
安徽省合肥市第一中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
吴建平
安徽省合肥市第一中学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
单调性
1篇
等式
1篇
新意
1篇
数学
1篇
数学建模
1篇
数学建模活动
1篇
解不等式
1篇
解题
1篇
函数
1篇
函数单调性
1篇
不等式
1篇
创新意识和实...
机构
2篇
安徽省合肥市...
作者
2篇
刘昱
1篇
吴建平
传媒
2篇
中学数学教学
年份
1篇
2014
1篇
2001
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
巧用函数单调性解题
2001年
刘昱
关键词:
函数单调性
解不等式
基于数学建模培养学生的创新意识和实践能力——合肥一中开展数学建模活动的实践和思考
2014年
众所周知,高中数学的基本理念之一是"发展学生的数学应用意识",而数学建模正是这一理念得以实现的最佳平台.数学建模因其理论与实际紧密相连的特质,在近些年的高中数学教学中呈现出日益重要的地位和影响力.本文通过列举"课本建模案例研究"和"数学建模社团发展"这两种具体的数学建模实践方法,试析数学建模对于高中生创新意识和实践能力的培养和提升作用,从而进一步探究数学建模在高中数学教学中的独特作用.
吴建平
刘昱
关键词:
数学建模
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张