刘广宇
- 作品数：12 被引量：27H指数：4
- 供职机构：中国人民解放军军械工程学院装备指挥与管理系更多>>
- 相关领域：军事自动化与计算机技术文化科学兵器科学与技术更多>>
- 装备保障兵力机动模型的建立被引量：1
- 2005年
- 在分析未来战争中机动作战对装备保障要求的基础上,明确了建立装备保障兵力机动模型的重要性.通过分析影响装备保障部(分)队机动状况的因素,建立了装备保障部(分)队的机动模型,研究了模型的计算流程.
- 刘广宇王永峰龚传信夏良华
- 关键词：兵力机动作战未来战争
- 综合电子信息系统毁伤效果评估方法被引量：1
- 2012年
- 为了对综合电子信息系统毁伤效果进行评估,确定了目标毁伤等级划分及判定准则,从综合电子信息系统的功能需求出发,对综合电子信息系统功能层次进行了分解,建立了综合电子信息系统的功能指标体系,在此基础上,借助模糊综合层次分析法思想,提出了一种综合电子信息系统毁伤效果评估方法,并通过实例进行了验证。实例结果表明,该方法能正确给出综合电子信息系统的毁伤等级。
- 张成石全刘广宇
- 关键词：综合电子信息系统毁伤效果评估模糊综合评判层次分析法
- 军事装备信息保障研究被引量：6
- 2005年
- 提出了军事装备信息保障的概念 ,分析了军事装备信息保障研究的主要内容 ,并论述了加强军事装备信息保障理论研究的对策。
- 孙志明龚传信刘广宇
- 关键词：军事装备信息保障信息标准安全管理
- 信息化作战装备保障基本概念辨析被引量：5
- 2006年
- 在信息化作战装备保障的理论问题研究中,有几组非常重要的基本概念———信息化作战与信息化战争、信息化装备与武器装备信息化以及信息化装备保障与装备保障信息化等。现实工作中人们对上述几组概念具有不同的理解。准确辨析这几组概念,尤其是信息化装备保障与装备保障信息化,将为系统研究信息化作战装备保障奠定理论基石。
- 刘广宇龚传信夏良华
- 关键词：信息化作战信息化战争装备保障信息化
- "装备"词义的拓展及所引发的问题与对策被引量：3
- 2002年
- 应用普通逻辑的有关知识,分析了我军装备管理与保障体制调整改革前后装备词义的变化,同时审视了装备领域相关术语的词义拓展,提出了装备一词的基本内涵、词义拓展所引发的问题与对策.
- 古平龚传信刘广宇封利民
- 军事院校任职教育探究式教学模式设计方法被引量：5
- 2013年
- 推进教学改革是着眼时代发展和部队需要、提升军队院校任职教育质量的一条重要途径。阐释了探究式教学模式的内涵,在此基础上将探究式教学模式应用于任职教育教学过程中,并从教学目标、教学策略、教学流程、教学资源、教学情境五个方面探讨了任职教育探究式教学模式设计的方法,对于转变任职教育教学理念,促进任职教育教学改革,完善任职教育教学设计具有一定的借鉴和指导意义。
- 高鲁张成刘广宇
- 关键词：任职教育探究式教学教学模式
- 军校研究生与导师之间的有效沟通研究
- 2011年
- 军校研究生与导师沟通的有效性不仅关系到研究生个人的成长进步,也关系到和谐师生关系的构建,更关乎我军培养高层次人才宏伟战略的实现。军校研究生与导师之间存在着诸多沟通障碍,运用管理学的沟通理论对沟通障碍进行了分析,在此基础上,提出了克服研究生与导师沟通障碍的对策。
- 刘广宇荣丽卿夏良华
- 关键词：有效沟通沟通障碍
- 应抓好装备技术保障人力资源的优化配置被引量：1
- 2001年
- 装备技术保障人力资源在提高装备保障能力和适应未来军事斗争的需要中具有越来越重要的作用.为实现装备技术保障人力资源的优化配置,必须遵循结构优化、合理流动、正确使用、提高效益等原则.依据装备保障系统及其装备技术保障人力资源的结构,对装备技术保障职位进行分析,运用人力资源需求与供给预测的方法,制定出科学的人力资源规划方案.在优化配置过程中,宏观上强调与作战实体相对应的装备保障部(分)队之间装备技术保障人力资源的合理流动,微观上强调将合适的人放在合适的岗位上.
- 刘广宇齐艳平龚传信宋华文
- 关键词：装备技术保障人力资源优化配置
- 基于构件的HLA系统开发被引量：4
- 2005年
- HLA作为新一代分布交互仿真体系结构,已对我军作战仿真开发产生了深刻影响,但HLA系统开发的复杂性和联邦成员的有限重用性大大限制了HLA应用的广泛性。该文分析了产生这些问题的根源,详细探讨了基于构件开发(CBD)的技术特点和实现途径,研究了CBD方法在HLA开发的应用,提出了基于HLA的仿真构件模型及其实现思路,阐明了实现的关键环节和方法,最后介绍了研究中的一些思考。
- 李立纲潘力刘广宇
- 关键词：高层体系结构
- 基于CIPP的陆军部队装备保障集成训练评估研究被引量：1
- 2017年
- 针对陆军部队装备保障集成训练评估理论较少、评估方法不具体等问题,以全程评估思想为指导,通过引入基于CIPP评价模式,对集成训练的条件准备、体系构建、资源配置和保障能力实施跟进性全面评估,将设计性改进、形成性改进和结果性改进相结合,从而克服了以往只针对结果进行的一次性总体评估与改进,继而不能形成常态机制的局限。
- 赵维昌崔峰刚刘广宇张国兴
- 关键词：陆军部队
