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刘光

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:重庆社会工作职业学院更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇定积分
  • 1篇换元
  • 1篇换元积分法
  • 1篇基础教学
  • 1篇积分
  • 1篇积分法
  • 1篇教法
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学浅析
  • 1篇分部积分
  • 1篇分部积分法
  • 1篇概率论
  • 1篇《概率论》
  • 1篇不定积分
  • 1篇乘幂

机构

  • 4篇重庆社会工作...
  • 2篇重庆工商大学

作者

  • 4篇刘光
  • 1篇刘荣
  • 1篇刘荣

传媒

  • 2篇重庆工业高等...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
由乘幂引出的思考
2004年
针对乘幂总数的讨论,运用了结构分析、分类思想、模式迁移和数学归纳等方法给出了求这类乘幂的总数的方法。
刘光
关键词:乘幂
条件概率教法中的问题与改进被引量:1
2006年
在条件概率教学过程中一般都忽略了关于条件事件的定义与刻画,这不仅会影响概率知识体系在教学流程安排中发挥相关作用的有效性,而且还会影响概率知识持续学习的效果。在给出条件事件定义的基础上,提供一个可参考的教学模式。这种安排能够使知识结构体系化,起到了承上启下的促进作用。因此,它对教学效果和教学质量产生的激励作用是可以期望的,同时也能实现知识的有效转化并形成应用力。
刘光刘荣
关键词:教法
不定积分教学方法探析被引量:2
2005年
不定积分知识的学习是掌握现代数学的基础和工具,是培养创造性思维的有利素材,但它也是教学的一个难点。改进教学理念和方法,正确引导学生学习和思考,教会学生理解、诊断和表征问题,学习用不同的策略去解决问题的观念和方法,培养思维的流畅性、变通性和独创性,以发展数学的能力。
刘光刘荣
关键词:不定积分换元积分法分部积分法教学方法
《概率论》教学浅析被引量:1
2004年
概率基础知识是学习概率论与数理统计课程的关键。教师如何有效促进学生学习概率知识的一个途径,在于帮助学生正确掌握问题表征与问题解决的基本方法。
刘光
关键词:基础教学概率论
共1页<1>
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