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刘兆华

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇因材施教
  • 1篇育人
  • 1篇三全育人
  • 1篇施教
  • 1篇协调发展
  • 1篇论教育
  • 1篇教育
  • 1篇高等教育

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...

作者

  • 2篇刘兆华

传媒

  • 1篇教书育人（高...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论教育改革与经济、社会的协调发展
2006年
“构建社会主义和谐社会”的战略对教育事业的发展提出了新的要求,也带来了新的机遇和挑战。教育改革应当符合社会可持续发展的要求,核心是培养适合社会发展需要的劳动力和普遍提高国民素质。为此,我们要发展重视学前教育,义务教育力争因材施教,高等教育做到分类发展。
刘兆华
略论“三全育人”格局下二级学院育人主体协同育人
2021年
“三全育人”是新时期高校立德树人的行动指南,不同教育主体要同向同行,协同创新。滞后的考核机制影响了二级学院此项工作的实效。为此要加强制度设计,对教育主体育人成效进行效果评价,以更好地实现育人目标。
刘兆华
关键词：三全育人
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