刘云
- 作品数：27 被引量：36H指数：3
- 供职机构：海南政法职业学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学交通运输工程电子电信更多>>
- 移动互联网时代微课开发困境及对策浅析被引量：2
- 2018年
- 在移动互联网时代,信息的呈现方式与传播途径发生了重大变革。微课作为传递信息的一种模式,在新的时代背景下,面临着利用率低、缺乏交互、用户体验较差等困境。文章从如何提高微课学习体验和利用率的角度出发,探讨了当前视频类微课设计开发模式在移动互联网时代的缺陷,提出了面向移动应用环境、重视交互设计、重视数据采集分析的微课设计原则,为微课设计开发人员提供理论参考。
- 刘云刘娅
- 关键词：移动互联网学习资源
- 簇内数据相异粒度自适应阈值寻优熵融合算法被引量：1
- 2015年
- 在无线传感网络簇内节点数据自适应数据压缩和分布式数据处理过程中,由于信息熵是一种基于信息表现特征的统计形式,通过熵融合可以提高数据汇总量,由于融合的上下限阈值具有不确定性,因此需要进行自适应阈值寻优,实现冗余数据过滤。提出一种基于相异粒度自适应阈值寻优的熵融合算法,对簇内二维信息熵进行最大寻优,进行簇内数据熵融合网络模型的构建,对簇内数据相异粒度自适应阈值寻优,剔除边缘异常数据,采用遗传算法进行数据布局,充分考虑了数据本身特性和网络因素,降低个体对适应度函数的灵敏度,使寻优曲线不断趋于平缓,调整粒子相异粒度之间的速度和位置,得到簇内数据的自适应阈值寻优熵融合结果。实验结果表明,该算法能实现融合阈值的自动寻优,滤除异常数据,搜寻有关信息熵的最大值,在冗余判定、数据传输延迟影响等问题研究中具有较大的应用价值。
- 刘云
- 关键词：自适应无线传感器网络
- 谈高职教学体系改革下的过程教学转型被引量：2
- 2011年
- 高职高专教育教学的体制建设正日趋完善,教学体系改革时刻更新,以实践教学为基础的教学中心模式下,多种教学方法均被普遍使用。近年来,教育部门提出推广的过程教学法,逐渐被高职高校认可并接受。通过分析教学体系改革的基本情况,将传统的多种教学方法进行对比,并结合安全防范专业的相关过程化改革实例,辩证的理解过程教学方法的特点及实施步骤。
- 张博刘云
- 关键词：高职高专教学体系教改过程教学法
- 海南黎族文化网络传播现状浅析被引量：1
- 2013年
- 互联网的飞速发展为少数民族文化传播提供了机遇,但也进一步加剧了不同文化之间的数字鸿沟。本文分析了海南黎族文化网络传播的现状和问题,以期为相关研究提供参考。
- 刘云赵晓津
- 关键词：黎族文化传播网络
- 一种微信二维码课堂自助签到系统设计与实现
- 2021年
- 为解决当前高校课堂考勤签到效率低下的问题,在分析高校课堂管理需求的基础上,提出了运用微信二维码技术,实现学生利用手机微信扫码一键签到,并实时生成统计分析课堂签到信息。分析了系统的总体需求,构建了系统的功能架构,并利用ThinkPHP开发框架实现了该系统。系统运行结果表明:数据统计实时精确,有效地减少了人工工作量,具有很强的实用性,对推动高校的智慧校园建设工作起到积极作用。
- 刘云肖东
- 关键词：数据统计签到统计分析
- 基于SNS的学习资源策展平台的构建
- 2014年
- 针对当前在线教育资源利用率低、共建共享困难等问题,提出了利用SNS整合资源的优势,通过建立教育内容策展平台,实现在线教育资源的策展,以促进优质教育资源整合的思路,并结合微信等SNS工具设计了基于SNS的学习资源策展平台。
- 刘云范一乐
- 关键词：SNS
- 可见光图像的加密和隐藏信息识别技术被引量：1
- 2016年
- 为了提高可见光图像的安全性,获得理想的可见光图像加密结果,提出一种新型的可见光图像的加密和隐藏信息识别方法。首先根据原始可见光图像得到辅助密钥与初始密钥,然后采用Logistic和Chebyshev形成的两个混沌序列,并将它们组合在一起得到一个复合混沌序列,最后采用混沌序列对可见光图影像进行加密操作,使密钥隐藏于原始可见光图像中。经过仿真实验对性能分析,可以得到:加密后的可见光图像相邻性相关性很少,很难发现原始可见光图像的信息,具有较高的安全性和保密性。
- 赵晓津张博刘云
- 关键词：可见光图像加密算法信息识别
- 一种新的几何约束自适应阈值图像去噪方法
- 2012年
- 文章提出了一种几何约束空间自适应阈值的图像去噪新方法。此方法基于非抽样小波变换的多分辨率分解,利用非抽样小波变换的冗余性来寻找小波系数之间的依赖关系。在BayesShrink阈值的基础上进行改进,采用空间自适应方法,为每一个小波系数确定自适应的阈值。在含噪系数的方差估计中,与以往的估计方法不同,不仅考虑到子带内小波系数之间的依赖关系,而且考虑了沿梯度方向的邻域内小波系数之间的依赖关系,使得含噪系数的方差估计更为准确。实验结果表明,与传统去噪方法相比,本文方法能更有效地去除噪声,具有更好的重建视觉效果。
- 黄斌文矫媛张世红刘云何铮
- 关键词：图像去噪自适应阈值
- 基于H5微场景的微课制作方法探讨被引量：1
- 2018年
- 移动互联网时代,传统的微课资源由于平台限制,在用户体验、教学互动和传播效率等方面存在缺陷,进而影响学习效果。文章从如何提高微课学习体验和资源利用率的角度出发,通过借鉴当前移动互联网流行的H5微场景营销理念,提出了利用H5微场景技术制作微课的设计思路,为微课设计开发人员提供可操作的参考。
- 刘云
- 关键词：移动互联网H5
- 一种网络教学用辅助教学装置
- 本实用新型公开了一种网络教学用辅助教学装置，包括底座，所述底座的底部通过升降装置连接有连接板，所述连接板的两端设置有左投影白板和右投影白板，所述底座上设置有竖杆，所述竖杆的顶部可旋转设置有套管，所述套管的外壁设置有多个竖...
- 刘云
- 文献传递
