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刘世荣

作品数:16 被引量:32H指数:3
供职机构:武汉电力职业技术学院更多>>
相关领域:经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 16篇经济管理
  • 2篇语言文字

主题

  • 7篇银行
  • 7篇资本
  • 7篇资本充足
  • 7篇资本充足率
  • 7篇充足率
  • 5篇商业银行
  • 4篇资本结构
  • 4篇教学
  • 3篇电子商务
  • 3篇银行业
  • 3篇商务
  • 3篇双语
  • 3篇双语教学
  • 3篇会计
  • 3篇会计双语
  • 3篇教学模式
  • 3篇财务
  • 2篇业绩
  • 2篇银行业绩
  • 2篇预警

机构

  • 16篇武汉电力职业...
  • 2篇湖北省电力公...
  • 1篇国家电网公司
  • 1篇武汉大学

作者

  • 16篇刘世荣
  • 2篇刘家宁
  • 1篇刘思跃
  • 1篇郑港

传媒

  • 7篇武汉电力职业...
  • 4篇科技创业月刊
  • 3篇当代经济
  • 1篇财会通讯(上...
  • 1篇学习月刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
用探究式教学观指导案例教学被引量:8
2007年
文章根据探究式教学观分析了高职案例教学中存在的一些问题,提出了一种新的研究型案例教学方式。文章先讨论了研究型案例教学的必要性和可行性,然后以管理会计课程为例着重说明了研究型案例的教学过程和几个值得注意的问题。
刘世荣
关键词:研究型案例教学
银行资本充足率提高途径与银行业绩实证分析被引量:2
2007年
通过建立多元回归模型分析各种银行业绩指标与资本充足率的关系,并以此为基础分析目前资本充足率的提高途径。
刘世荣
关键词:资本充足率资本结构
体验教学模式下学习行为调控问题研究——基于会计双语教学的思考被引量:3
2011年
已有的研究表明,体验教学模式是会计双语教学中一种有效的教学方式。但笔者在教学中会发现,有些学生不怕困难、积极主动、尽力完成体验教学的各项教学任务;而有些学生则处于被动,特别是遇到困难时,缺乏信心,不愿刻苦钻研,产生焦虑和厌学情绪,个别学生甚至会选择退缩、放弃。这说明,在实施一种好的教学模式时,学生的学习行为也需要加以调控。
刘世荣
关键词:体验教学模式会计双语教学教学方式教学任务
财务信息披露管理主要问题的经济学分析
2004年
本文用现代经济学理论对企业财务信息披露进行了分析。财务信息具有一定的经济后果,这已是共识。企业出于自身效用最大化的考虑,有主动生产财务信息并对财务披露进行管理的内在动因,这就可能造成市场上信息不实和信息不对称的情况,对企业各利益相关者产生不同的利益分配结果。
刘世荣
关键词:财务披露公共物品理论
电子商务平台与物资集约管理:一个协同效应的动态框架被引量:1
2013年
企业对业务流程进行整合有很多动机,其中预期流程合并后会产生经营协同效应是重要的诱因。2006年起,我国国有企业为了提高供应链效率,开始在物资采购中推行集约化管理,逐步采用电子商务平台处理物资采购招标投标业务。电子商务平台的应用成为企业集团治理的焦点。文章对传统协同效应理论进行反思,以电力企业集团物资采购业务为样本,对其基于集约化管理的电子商务平台进行研究,最后给出了协同效应框架分析。
刘世荣刘家宁张桉宁张银
关键词:经营协同效应规模经济
电力企业集团协同数字平台的创新研究——基于复杂适应理论
2017年
竞争力一直被认为是企业生存和发展的秘诀所在。电力企业是一类特殊的企业,传统上对其竞争力的研究主要关注如何获取更多的资源和更多的规模优势,以谋得更快的发展。近年起,协同管理理论开始被应用在中国国有大型企业的管控中,协同管控机制逐步成为企业发展战略的重要内容。以电力企业的物资集约化电子商务交易平台为样本,将复杂适应系统理论的最新成果应用于协同效应研究,从新的框架和新的视角探索企业可持续发展的模式。
刘世荣刘家宁
关键词:复杂适应系统协同电子商务
对我国银行资本充足监管的反思与建议
2007年
资本充足率是保证银行经营安全性和稳健性的一项制度安排,它是银行监管的重要工具。没有资本充足率的约束,商业银行几乎可以无限制地扩张。鉴于银行风险的隐蔽性、滞后性和长期性,如果任由商业银行无限制地扩张,那么就会给商业银行带来巨大的风险,甚至导致银行破产,引发金融体系不稳定,爆发金融危机,导致系统性风险的产生。
刘世荣
关键词:银行贷款金融机构放款资本充足率
基于体验教学理论的会计双语教学模式构建被引量:2
2009年
体验学习论是一种以学习者为主体的学习理论,符合"从做中学"的学习理念,适合作为高职会计双语教学的理论基础。概括了适合高职会计双语教学的体验学习的教学原则,以此为基础构建了会计双语体验教学模式,提出了若干实施的建议。
刘世荣
关键词:会计双语教学教学模式
基于复杂适应系统的电力集团协同能力创新探索
2014年
文章用案例研究法,以电力企业的物资集约化电子商务交易平台为样本,将复杂适应系统理论的最新成果应用于协同效应研究,从新的框架和新的视角探索企业可持续发展的模式。
刘世荣刘家宁郑港
关键词:复杂适应系统协同电子商务
上市企业资本结构与绩效的实证研究——来自银行业的数据被引量:1
2010年
用实证的方法分析了资本充足率对银行各类绩效的敏感程度,并初步建立了资本充足率与银行绩效的回归模型。
刘世荣
关键词:巴塞尔协议资本监管资本充足率绩效管理
共2页<12>
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