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党允彤

作品数:17 被引量:43H指数:4
供职机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金陕西省自然科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 12篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 13篇舞蹈
  • 3篇教育
  • 2篇审美
  • 2篇文化
  • 2篇舞蹈动作
  • 2篇舞蹈学
  • 2篇舞蹈专业
  • 2篇现代舞
  • 2篇民间舞
  • 2篇教学
  • 2篇创造力
  • 2篇创造力培养
  • 1篇学科
  • 1篇秧歌
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术生涯
  • 1篇隐含
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇语料库数据

机构

  • 16篇陕西师范大学

作者

  • 16篇党允彤
  • 3篇吴晓军
  • 2篇张玉梅
  • 1篇路纲
  • 1篇程鹏民

传媒

  • 3篇北京舞蹈学院...
  • 2篇音乐天地
  • 1篇中外企业家
  • 1篇作家
  • 1篇电子学报
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇中国图书评论
  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术评论
  • 1篇遵义师范学院...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于交叉项编码和双注意力机制的主题文本生成方法
一种基于交叉项编码和双注意力机制的主题文本生成方法,由构建语料库、语料库数据预处理、构建文本生成网络、训练模型、生成新文本步骤组成。由于本发明采用了交叉编码的方式输入主题词之间隐含的语义特征,丰富了输入信息,生成的新文本...
孙娜娜路纲党允彤吴晓军孙增国
吴晓邦舞蹈专业教育思想研究被引量:2
2018年
根据吴晓邦先生的教育思想,舞蹈教育首先是美的教育,是一个审美感染的教育过程。其中,"人体自然法则训练"对舞者身体的锻造,"现代舞蹈创作实习课"对舞者创造力的引导,以及贯穿始终的"呼吸、动作与想像",通过这一系列身体体验的习得,最终走向身心契合,获得美的艺术体验。身体技巧训练不再是唯一教学目的,而是人的身体体验的获得,这构成了吴晓邦舞蹈专业教育思想的关键。
党允彤
关键词:舞蹈专业教育创造力培养
论贵州苗族芦笙舞的当代传承与保护被引量:9
2014年
芦笙作为苗族文化的特有象征,芦笙词中蕴含了苗族千百年来的文明,芦笙舞里包涵了苗族世世代代的传统,在当代社会与文明进程中,传承与保护苗族传统芦笙舞蹈具有重要的时代价值与历史意义。其方式可以通过设立芦笙艺术节和芦笙大赛、建设芦笙博物馆、制作芦笙纪录片,保护民间老艺人,注重芦笙文化的传播力量,及在现代校园和教学体系中传承苗族芦笙舞蹈与芦笙文化来得以实现。
党允彤
关键词:苗族芦笙舞传承
高师院校舞蹈学科发展现状研究被引量:1
2016年
专业舞蹈教育走进高等师范院校,既对提高国民综合素质,也对舞蹈艺术自身的发展都颇为有利。然而,目前我国高等师范院校的舞蹈专业却一味沿袭艺术专业院校的教育模式和培养目标,过分注重舞蹈技术技能的传授,相对忽视艺术素养和创造能力的培养。高师院校的舞蹈专业是在国家提倡素质教育的春风下成长起来的,其教育应当是一种综合性的艺术文化教育,即不仅是生理上的身体技能训练,更是要培养学生的艺术修养与文化素质,通过肢体美的传导,实现对学生的审美教育与情操感染,从而建立一个真善美的艺术人生。
党允彤
关键词:高师院校舞蹈专业
再谈现代舞剧《雷和雨》被引量:2
2009年
《雷雨》是中国当代文学史上的经典名作,它蕴涵着丰富的时代特征与文化内涵,也给舞蹈创作开辟了广阔的空间。现代舞剧《雷和雨》的视角奇特,显现出了舞蹈所具有的独特文化功能与社会历史意义。
党允彤
关键词:《雷雨》舞蹈现代舞剧
吴晓邦先生舞蹈教育理念的再认识被引量:4
2013年
"塑造舞蹈家,而不是舞蹈的匠人",这是中国当代舞蹈艺术家、教育家吴晓邦先生对中国舞蹈教育寄予的深切愿望。注重艺术实践教育,偏向表演技能与经验的获得,相对忽视文化理论、艺术素质与创造力的培养,这是现下普遍的舞蹈专业教育。一个学生能够获得与舞台表演相关的各种技能,却相对缺乏辨析与审美能力,尤其缺乏对艺术作品的创造与把握能力。今天,从吴晓邦的教育观中重提"舞蹈家"这个概念,目的在于审视当前舞蹈专业教育中存在的问题,认识到舞蹈教育应该是一种综合的艺术文化教育。"舞蹈家"不单是一种社会身份,更应该成为一项教学指标,在这种教育中,语言的训练、审美的塑造以及创造能力的培养是同步的。
党允彤
关键词:创造力培养舞蹈家
民族文化认同说:虞舜《韶乐》研究
《韶乐》又称《箫韶》、《韶箭》,是舜“服有苗”的主要方式,歌颂了舜的仁德,孔子赞其“诞敷文德”而使“有苗来格”,但执“干戚舞”就使有苗退服,令人不解,屈原也曾发问“干戚时舞,何从怀之?”而且尧、禹都曾先后征讨有苗,为何它...
党允彤
关键词:文化认同
先之·教之·劳之——重温经典《我的舞蹈艺术生涯》
2019年
《我的舞蹈艺术生涯》是'一代舞蹈宗师'吴晓邦先生的著作,初名为《我的艺术生活——舞蹈生涯五十年》,由香港草原出版社1981年10月出版,再版名为《我的舞蹈艺术生涯》,由中国戏剧出版社1982年9月出版,三版收录于《吴晓邦舞蹈文集》,由中国文联出版社2007年1月出版。
党允彤
关键词:舞蹈教学教学方法现代舞艺术生涯
关中地区民间舞蹈文化的发展现状被引量:2
2013年
关中民间歌舞是关中民间艺术的重要组成部分。关中民间歌舞种类很多,关中地区具备了原生戏曲、舞蹈的有利条件,欢快明亮的小曲、激越高亢的锣鼓戏曲,热闹欢腾的秧歌、腰鼓舞蹈应运而生,关中人听听小曲、看看戏曲、扭扭秧歌,悠哉乐哉。关中民间歌舞创作、传播人才济济,也是关中地区民间歌舞艺术繁荣昌盛的重要因素。
程鹏民党允彤
关键词:民间舞蹈文化民间歌舞歌舞艺术小曲秧歌
吕艺生的“舞蹈学三部曲”
2014年
作为第九届中国舞蹈"荷花奖"终身艺术成就奖的获得者,吕艺生教授的"舞蹈学三部曲"——《舞蹈学基础》、《舞蹈学导论》、《舞蹈学研究》,历时十年而成,是吕艺生教授在学术研究、教育管理、编导实践等领域中对当代中国舞蹈学科的学术探讨与理论构建。舞蹈学三部曲在内核与体系上承继了吴晓邦先生关于舞蹈本体与舞蹈教学的思路与研究,是自吴晓邦先生起对中国舞蹈学科的推进与再建设,实现了吴晓邦先生对于中国舞蹈学科发展的期望,标定了中国舞蹈学科研究的又一时代起点。
党允彤
关键词:舞蹈学
共2页<12>
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