光峰
- 作品数：15 被引量：71H指数：3
- 供职机构：合肥工业大学外国语学院更多>>
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- 相关领域：文学语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 形成性评价及其在大学英语教学中的应用被引量：3
- 2014年
- 在教学过程中对学生学习情况进行评价,以为教师和学生提供反馈,从而提高教学质量,即为形成性评价。文章先阐述了形成性评价的概念和意义,再以Ramaprasad关于教学的三个过程为理论依据,指出了形成性评价的本质,并进一步从四个层面阐述了其在大学英语教学中的应用。
- 张培蓓光峰
- 关键词：大学英语教学
- 汉英语言中的文化因素对比
- 2006年
- 语言与文化的关系是相互依存、相互影响的。通过从生态文化、物质文化、社会文化、宗教文化和语言文化五个方面对汉英语言中的文化因素进行对比分析,可以看出学习语言与了解语言所反映的文化是分不开的,理解文化必须了解语言,理解语言必须了解这种语言的文化内涵。
- 曹勇张亚红光峰
- 关键词：汉英语言文化因素
- 论杜牧几首咏史诗的创作主旨被引量：1
- 2007年
- 杜牧是晚唐文学的代表人物之一,诗、文、赋方面的创作成就堪称大家,其中以诗歌成就更为突出。咏史诗更是引起了后世人的推崇,但关于其诗歌主旨的理解,可谓聚讼纷纭。本文力图以全新的角度,对其咏史诗再做探讨,本文认为杜牧咏史诗的主旨,要结合当时特定的历史背景来分析,与杜牧的理想和心境密不可分。
- 吴波光峰
- 关键词：杜牧怀古咏史诗主旨
- 应用场依存/独立理论实现外语教学的最优化被引量：3
- 2003年
- 文章介绍了场依存和场独立理论以及场依存和场独立两种不同认知类型者的基本特征。并提出相应的教学策略 ,以达到教与学的良性互动 ,实现外语教学最优化。
- 光峰
- 关键词：场依存性场独立性教学策略外语教学
- 有灵感显现 则光彩迷人——直觉莫伯桑的短篇小说《绳子的故事》
- 2005年
- 莫柏桑是19世纪法国一位富有灵感的文学家,他的小说也是富有灵感的文学佳品。通过对短篇小说《绳子的故事》的鉴赏,分析了其主题思想是赞美善良、歌颂主人公人格的。指出作品中主人公的形象既真实,又充满幻想色彩。分析了莫柏桑的创作技巧有三个方面:出人意料的情节安排突现了主题思想的文学价值;栩栩如生的生活细节描写完整地展示了人物的思想性格;生动细致的场景设置真切地描绘出了一幅社会生活风俗画。
- 光峰
- 关键词：灵感小说
- 析语境对意义的影响被引量：3
- 2001年
- 在语用学范畴 ,从五个方面分析了语境对意义的影响。指出语境分为静态语境和动态语境 ,所述的意义不是静止的、文字本身固有的意义 ,而是在某特定语境中实现了交际功能的动态的意义。
- 光峰
- 关键词：语境话语省略
- 在量化时代造就有质的人——白壁得《文学与美国的大学》的读后感
- 2005年
- 美国著名文学评论家欧文.白壁得于1908年撰写的《文学与美国的大学》一书,在近一个世纪后读来,就像是为今天的高校现状而写,令人惊叹历史的契合。在今天这个量化的时代,必须造就有质的人。量化必须为质服务。文章旨在取其精华,引为借鉴,以促进人们对中国高校目前状况的反思与探讨。
- 光峰
- 论大学英语教学改革背景下的自主学习被引量：2
- 2005年
- 以提高听说等综合应用能力为目标的大学英语教学改革,是适应社会发展的改革。在此背景下,自主学习的必要性和重要性更为突出。结合自主学习的理论基础,文章提出根据认知风格的不同,自主学习应采取不同策略;同时指出现阶段建立多媒体网络外语自主学习中心。
- 光峰王海珍
- 关键词：大学英语教学改革
- 杰克·伦敦小说中的动物权利探究——以《野性的呼唤》、《白牙》、《褐狼》为例被引量：8
- 2012年
- 杰克·伦敦的三部小说通过对动物主人公的生动刻画,批判了根深蒂固的人类中心主义思想,间接地肯定了动物的理性、目的性和主体性,从而为人们对动物权利的认知、合理对待动物提供了影响深远的范式。尤其是通过对动物艰难适应陌生环境的描述,表现了它们的学习、适应、自制和决策等能力以及长期以来被人们忽略的动物理性和主体性,它们用顽强而勇敢的方式执着地展现着自己的主体价值。动物除了工具价值还有不受外在影响的内在价值,理应受到人们的尊重与保护。
- 光峰张辉辉
- 关键词：动物权利
- 云翻译项目及其质量管理刍议被引量：1
- 2013年
- 基于服务器和网络的云翻译项目因具有无以伦比的资源整合性,将成为未来科技翻译项目发展的趋势。但是在大规模的文字处理过程中,对质量的整体把握提出了更高要求。译文的质量仍然是所有翻译项目的核心和根本。本文结合云翻译项目的先驱性和系统性特点,借助现代项目质量管理的知识体系,将质量计划、质量控制、质量保证等理念运用到具体的项目操作流程,以实现翻译项目成果满足质量要求的最终目的。
- 张培蓓光峰
