侯淑芳
- 作品数：17 被引量：36H指数：4
- 供职机构：南通航运职业技术学院轮机工程系更多>>
- 相关领域：交通运输工程文化科学金属学及工艺电气工程更多>>
- 现代生产管理教学体系的研究
- 2012年
- 针对高等职业教育的特点,培养符合企业要求的具有一定生产管理技能与职业素养的优秀人才,使学生快速融入企业文化是教育改革的一项重要内容。结合我院在这方面的探索,对生产管理课程教学体系的理论、实训及校企合作建设等问题进行了研究,并阐述了学生能力素养培养模式。
- 周志军侯淑芳
- 关键词：生产管理教学体系教育改革
- 散货船结构强度的有限元分析
- 2014年
- 散货船由于结构问题引起安全性事故较多,为确保航行的安全性,结构强度校核是重要措施,对人命、财产安全以及环境保护具有很强的现实意义.本文以一散货船为实例船,采用有限元方法,进行强度校核,强度分析结果表明该船强度符合船级社规范要求.
- 侯淑芳
- 关键词：散货船强度校核
- 埋弧自动堆焊工艺参数的确定被引量：14
- 2006年
- 为提高焊接加工行业焊接效率,应用高效焊接工艺方法已成为行业的共识,文章主要研究了焊接工艺技术中的工艺参数对埋弧自动堆焊的影响规律。通过试验实现埋弧自动堆焊过程,采用逼近法优化了堆焊电流、电弧电压、堆焊速度等工艺参数,确定了合理选择堆焊工艺参数的原则和方法,从而对工业生产起到一定的指导作用。
- 周志军侯淑芳
- 关键词：埋弧堆焊
- 反思性教育对高职船电专业学与教的媒介分析
- 2017年
- 高职院校"学"与"教"的矛盾主要是学生学习的被动性与教育的批量化处理。以船电专业的教学为研究对象,发现高职院校学生的学习策略、方法以被动性、稳定性和不变性为主,遇到困难往往是选择放弃而不是知难而进。专业课教学的重点问题是选择合适的媒介让学生理解接受课程的理论描述与实践操作,教师要从传道授业解惑的传统主体转换到促进学生学习的指引位置,针对不同的学习过程和学习内容,采取不同的媒介。
- 侯淑芳周志军
- 关键词：反思性教育媒介分析
- 船舶发电柴油机冷却系统优化研究被引量：1
- 2013年
- 文章通过对常规冷却系统的分析,在总结其优缺点的基础之上对其进行优化设计,改善其工作性能,使系统布置更加紧凑,维护管理也更加方便,具有很高的应用价值。
- 王小海侯淑芳
- 关键词：柴油机
- 内河船舶电力推进系统的节能与环境效益评估被引量：4
- 2019年
- 为了适应我国船舶排放控制的要求,内河船必须采取节能减排措施。以两艘实船为基础,分析柴油机直接推进和电力推进系统的能耗和排放数据,得出电力推进系统具有更好的节能优势和较大的环境效益。我国正加大力度研究电力推进的核心技术和关键设备,也必能促进电力推进产品的发展,提高相应产品的质量并且降低价格,将来内河船有望逐步拓展采用电力推进系统。
- 侯淑芳钱威岳
- 关键词：节能减排电力推进系统
- 船舶电气专业基于“Callan Method”双语教学模式的研究与实践
- 2015年
- 文章提出了船舶电气专业开展"Callan Method"教学方法的必要性,并构建了基于"Callan Method"的双语教学模式,分析了试点教学效果,为船电专业双语教学模式的改革和创新提供了参考。
- 唐卓贞侯淑芳龚旭
- 关键词：METHOD双语教学模式
- 空调节能的研究及其实现被引量：6
- 2008年
- 随着人们生活水平的不断提高,空调的使用越来越普及。空调是用电最大的家用电器之一,如何进一步提高空调的制冷效率以达到空调节能是人们所关注的焦点。文章经过理论研究提出了将室内机蒸发器上的低温凝结水引流到室外机的冷凝器上,降低了冷凝温度,将会大大提高空调的制冷系数,即达到空调节能增效之目的。并在理论研究的基础上提出了通过降低冷凝温度来达到提高制冷效率的实现方案。
- 葛志祥侯淑芳
- 关键词：制冷空调节能增效
- 不同接触摩擦系数下热压缩形变不均匀性的有限元模拟研究
- 2014年
- 利用DEFORM-3D对一种油井管用钢在试样两端接触摩擦系数为0.1、0.2、0.3、0.4、0.5条件下1000℃以0.1s-1进行50%热压缩变形过程进行了有限元模拟,并对试样1/2、1/4 YZ剖面Y、Z方向应变场分布进行分析。结果表明,随接触摩擦系数的增大,鼓肚现象增强,形变不均匀性增大;不同剖面及方向条件下形变不均匀性差异显著,1/2 YZ剖面Z方向形变不均匀性最大,1/4 YZ剖面Y方向形变不均匀性最小。
- 孔晓丽王欢侯淑芳
- 关键词：热压缩有限元
- 基于岗位适任能力的“电子电气员专业英语”课程教学改革探析
- 2015年
- 文章分析了"电子电气员专业英语"课程教学中存在的问题,从学生的学习兴趣、信息化教学设计、课程资源的建设、教材的选用、考核方法、师资队伍建设等方面探讨了课程的教学改革措施,以期为提高教学质量提供借鉴。
- 侯淑芳
- 关键词：教学改革教学质量
