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何琴

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：江汉大学体育学院更多>>
发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇亚健康
  • 2篇中学生
  • 2篇健康
  • 1篇亚健康现状
  • 1篇亚健康状况
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析

机构

  • 3篇江汉大学
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇武汉市教研室

作者

  • 3篇何琴
  • 3篇钱建龙
  • 1篇蔡志坚
  • 1篇王超英
  • 1篇魏秋珍
  • 1篇吕卫东

传媒

  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇江汉大学学报...
  • 1篇第4届全国青...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
运动技能学习困难中学生亚健康状况调查研究
＜正＞研究目的:运动技能的学习在人的一生中处于重要地位。然而,在学校应试教育和升学率的不良影响下,社会普遍比较重视智力技能的学习,往往忽视运动技能学习和运动技能学习困难的学生。这些学生属于特殊群体,以往对他们亚健康状况专...
钱建龙何琴
文献传递
运动技能学习困难中学生亚健康现状调查分析
2005年
采用中学生亚健康状态调查表对武汉市两所高中的80名运动技能学习困难的中学生进行了现场调查。结果显示：运动技能学习困难中学生普遍存在着不同程度的亚健康状态表现，其亚健康状态的形成。受到社会、家庭、学校及自身心理状态等多种因素的影响。
钱建龙何琴
关键词：中学生亚健康
中小学生运动技能学习障碍相关因素主成分分析被引量：2
2004年
随机抽取武汉市中小学校6所,以其中运动技能学习困难的中小学生共计180人为研究对象,对中小学生运动技能学习困难的相关因素及其主成分进行了研究.研究结果显示:中小学生运动技能学习障碍(困难)相关的体质、心理和其它因素由多种因子所组成.中小学生运动技能学习困难相关体质因素的主成分由运动素质因子(灵敏和速度)、身体形态因子(体重等)和身体机能因子(心率)所组成.相关心理因素主成分由智力因子、身体症状、学习焦虑、对人焦虑、过敏倾向及冲动因子所构成.其它相关因素主成分由体育成绩因子、文化成绩因子和体育态度因子组成.
钱建龙王超英蔡志坚魏秋珍吕卫东白宏唐锦明吴汉彬何琴
关键词：主成分分析
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共1页<1>
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