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何梅

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：重庆医科大学更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新时期教育
  • 1篇学理
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛素
  • 1篇胰岛素受体
  • 1篇癫痫
  • 1篇颞叶
  • 1篇颞叶癫痫
  • 1篇耐药
  • 1篇耐药性
  • 1篇脑组织
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学理论
  • 1篇教育教学实践
  • 1篇教育教学研究
  • 1篇教育科学

机构

  • 2篇重庆医科大学
  • 1篇重庆市教育科...

作者

  • 2篇何梅
  • 1篇龚兴英

传媒

  • 1篇今日教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
耐药性颞叶癫痫患者脑组织中胰岛素受体的表达
目的：研究胰岛素受体IR(insulin receptor，IR)在耐药性癫痫患者脑组织中的表达，探讨其在耐性癫痫发生及发展中的作用。 方法：收集160例耐药性癫痫患者经手术切除的脑组织，按手术时间排序，随后按实验循证医...
何梅
关键词：耐药性颞叶癫痫脑组织胰岛素受体病例分析
文献传递
新时期教育科研成果转化的内涵与意义
2023年
近年来,教育科学研究对于提升教育教学理论水平,促进教育教学实践发展起到重要作用。教育部先后多次发布重要文件肯定教育科学研究对于教育教学改革发展的重要意义,并要求教师广泛开展教育教学研究活动。广大教育工作者积极开展教育科学研究,取得了丰硕的教育科学研究成果,但作为教育科学研究重要组成部分的成果转化存在转化意识不强、转化率不高、转化形式不丰富等问题。
何梅龚兴英
关键词：教育科学研究教育教学研究教育教学理论教育教学实践教育工作者
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