何京玲
- 作品数:13 被引量:31H指数:4
- 供职机构:湘潭大学图书馆更多>>
- 发文基金:湖南省教育规划课题湖南省教育厅重点项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理历史地理更多>>
- 大学生生态文明教育的“微路径”被引量:4
- 2016年
- 微博、微信、微网站等作为传播媒介的快速发展使我们悄然进入了“微时代”。大学生是高素质的群体,是微信、微博和其他社交媒体最积极的践行者和体验者。高校如何充分利用新媒体,寻求大学生生态文明教育的方法与对策,是当前高校必须面对和要解决的重大课题。
- 杨小军何京玲
- 关键词:生态文明教育大学生传播媒介新媒体高校
- 绿色发展理念下大学生生态文明教育的创新被引量:12
- 2017年
- 广泛开展学校生态文明教育不仅有利于生态文明意识和绿色发展理念在全社会的普及传播,从总体上提高社会生态文明素质,而且能够为建设美丽中国、实现绿色发展培养所需人才。党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,明确把绿色发展作为“十三五”乃至更长时期国家经济社会发展的一个重要指导思想。绿色发展理念的提出,不仅为我国生态文明建设指明了前进方向.
- 何京玲杨小军
- 关键词:生态文明教育生态文明意识隐性教育国情教育思想政治教育课
- 隐性教育:研究生生态文明教育的重要途径
- 隐性教育是高校开展研究生生态文明教育的重要途径.通过精心设计校园景观营造浓厚的“隐性”育人环境,借助新媒体实现生态文明教育的隐性教育功能,发挥高校环保社团在生态文明教育中的渗透功能,发挥教师在生态文明教育中的隐性作用,对...
- 何京玲杨小军
- 关键词:生态文明观隐性教育
- 高校图书馆人力资源激励机制完善研究
- 高校图书馆是高校教学科研服务的场所,是高校教学、科研的信息支撑平台。能否真正把图书馆办成现代化大学的三大支柱之一,满足教学和科研的需要,离不开图书馆馆员的积极性和创造性的发挥,而图书馆员积极性和创造性的发挥,离不开对图书...
- 何京玲
- 关键词:人力资源激励机制
- 文献传递
- 价值、问题与路径:高校红色阅读推广的三重维度
- 2022年
- 高校红色阅读推广对于实现社会主义文化强国、培育时代新人具有重要的时代价值。高校红色阅读推广应以解决推广的广度、深度、温度不足为问题导向,通过加强组织领导、服务保障和评估督导,加大红色阅读内容引领,加强多主体合作联动挖掘红色资源,通过建立红色阅读专区、活用“大咖”效应和提高数字化阅读覆盖面等方式,着力做好持久性、针对性和实效性三篇文章,以期为推进高校红色阅读推广提供理论支撑和切实可行的实践路径。
- 何京玲杨小军
- 关键词:价值维度
- 社会发展观演变视域下的公平与效率问题研究被引量:1
- 2009年
- 公平与效率是现代社会发展理论与实践中的焦点问题,它融贯于各种类型的社会发展观中,在不同的社会发展观影响和主导下,就会有产生不同的公平观与效率观。人们关于公平与效率关系的研究视角和价值判断与社会发展观演变的背景是契合的。只有实现从以物为中心的发展观向以人为中心的发展观的转变,公平与效率才能在全新的视界和评价尺度中消解对立,实现整合。
- 杨小军何京玲
- 关键词:社会发展观辩证统一
- 社会发展战略的历史演变及其启示
- 2008年
- 纵观社会发展战略演变历程,社会发展战略依次经历了传统发展战略、经济与社会协调发展战略、可持续发展战略以及综合发展战略四个阶段。考察分析这一演进轨迹,对于我们制定和实施社会发展战略提供了有益的借鉴和启示。
- 杨小军何京玲
- 基于公平与效率视角的我国区域经济发展战略演进被引量:5
- 2009年
- 从公平与效率的视角审视区域经济发展战略的历史演进,我国区域经济发展战略依次经历了公平优先的经济均衡发展战略、效率优先的经济非均衡发展战略,以及公平与效率相统一的经济非均衡协调发展战略阶段。我国非均衡协调发展战略的提出较好地解决了各地区发展,因效率与公平的失衡而引起的价值冲突,为各地区域经济协调发展的成功实践提供了理论指导。
- 杨小军何京玲
- 关键词:区域经济演进
- 推进高校生态文明教育的机制创新被引量:4
- 2017年
- 从管理机制、激励机制、评价机制、参与机制等多方面创新,提供制度保障,形成科学的评价体系,充分调动师生内在积极性,有效整合教育资源,形成高校生态文明教育的合力。
- 王康何京玲
- 关键词:生态文明教育生态文明理念
- 大学生生态文明教育的四个“结合”
- 2015年
- 加强大学生生态文明教育关键在于优化教育方法 ,做到四个"结合"。具体来说,就是要实现显性教育与隐性教育的结合,传统教学手段与现代教学手段的结合,理论教育与实践教育的结合,他律与自律的结合。做到这"四个结合",对于提高大学生生态文明意识,增强生态文明教育的实效性具有重要意义。
- 杨小军何京玲
- 关键词:大学生生态文明教育隐性教育