付靖芸
- 作品数：16 被引量：10H指数：2
- 供职机构：西南科技大学文学与艺术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术文学更多>>
- 四川大学“首届国际新闻传播学术论坛”综述
- 2004年
- 付靖芸陈朝晖
- 关键词：国际新闻传播城市形象文化交流
- 略论逆向思维在新闻漫画中的体现
- 2014年
- 新闻漫画是以新闻为题材内容、通过报纸等大众传播媒介而产生功能作用的一种漫画（原中国新闻漫画研究会会长沈同衡先生语）。笔墨、线条、色彩、少许文字等要素构建而成的新闻漫画,兼具新闻性、思想性和艺术性,与文字报道、广播音频、动态视频甚至新闻摄影图片相比,存在着极大差异,其创作的形象生动鲜活,情节尖锐泼辣,含义寓庄于谐,是新闻素材与形象思维相结合的产物。
- 付靖芸
- 关键词：新闻漫画逆向思维文字报道寓庄于谐人弃我取生动鲜活
- 浅析广播电视军事新闻的社会化
- 2009年
- 5·12汶川大地震中的广播电视新闻报道,以一种前所未有的广度和深度冲击着社会大众的心。笔者认为,这股强大的冲击力,既来自于新闻事件本身的特殊性。
- 付靖芸
- 关键词：广播电视军事新闻电视新闻媒体受众需求中国之声电视栏目
- 网络环境下受众话语权异化的解析被引量：2
- 2019年
- 马克思曾提出“劳动异化”观点,马尔库塞则进一步提出了“消费异化”理论。网络环境下受众掌握了更加广泛的话语权,然而在传播实践中,受众话语权也出现了“异化”的一面:话语表达主体的结构失衡,把关意识随之淡漠化;话语表达方式的失范,滋生了具有主观性、随意性甚至攻击性等特点的非理性表达;话语表达意愿失常,呈现出两极的网络围观状态,即暴力围观与沉默围观等。本文通过界定受众话语权的异化、解析其异化体现,力求探寻到网络环境中的受众话语权的本源。
- 付靖芸陈婉秋
- 关键词：网络环境受众话语权异化
- 分镜头新闻稿写作教学中的逆向思维引导
- 2015年
- 对于广播电视新闻学专业学生而言,学会写作电视分镜头新闻稿是掌握电视新闻实务的核心和关键所在。教师必须引导学生主动认识画面内容和文字内容两大组成板块的常见问题和写作规律。而逆向思维是这一教学过程中行之有效的引导方法之一。
- 付靖芸
- 关键词：教学逆向思维
- 战争新闻摄影中的“人文关怀”新解被引量：2
- 2014年
- 战争新闻摄影作品的魅力在于"人文关怀"的注入。随着时代的进步以及战争新闻摄影事业的发展,"人文关怀"在战争新闻摄影中除了秉持其基础含义之外,更具有超越时空的新解——跨越战场的空间限制,彰显人性共识;审问战争的长期影响,延伸关怀视线。
- 付靖芸孙萍
- 关键词：人文关怀
- 浅论穆青人物通讯的报道特色——以《县委书记的榜样——焦裕禄》为例被引量：1
- 2018年
- 穆青及其人物通讯常被作为新闻学界的研究对象和业界的学习范本,既有大胆独特的尝试,也有鲜明的个人特色。本文以穆青人物通讯名篇《县委书记的榜样——焦裕禄》为例,采用内容分析法从策划、采访与写作三个方面探讨穆青人物通讯的报道特色,对当下的人物通讯报道具有参考与借鉴意义。
- 任祎寒付靖芸
- 关键词：焦裕禄
- 浅析李渔戏剧理论的当代意义被引量：2
- 2010年
- 李渔在其著作《闲情偶寄》中建立了一套完整的戏曲理论体系,相关的戏曲理论在当代仍具有重要的理论意义和应用价值,本文从戏剧结构、戏剧人物、戏剧语言和戏剧功能等四个方面进行了论述。
- 付靖芸徐惊奇
- 关键词：戏剧理论
- “反其道而思之”——广播新闻稿写作教学中的逆向思维引导
- 2015年
- 对于广播电视新闻学专业学生而言,学会写作广播新闻稿是掌握广播电视新闻实务的核心和关键所在。在实践教学过程中,教师要引导学生打破传统纸媒以"读"文字为主线的文稿写作思路,"反其道而思之",才能创作出"说得顺口""听得顺耳"的广播新闻稿。
- 付靖芸
- 关键词：广播新闻稿新闻写作新闻教学逆向思维
- 广播电视军事新闻的理论探析
- 保密性、严肃性、敏感度极高的军事信息，似乎难以成为社会关注的热点，也似乎难以融入大众学科意识。但随着全球化、信息化时代的到来，关乎军事、涉及国家安全与世界和平的广义军事新闻，充盈我们的耳畔和眼帘，已经成为了“大国防”、“...
- 付靖芸
- 关键词：广播电视军事新闻
- 文献传递
