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丁浩

作品数:7 被引量:23H指数:3
供职机构:北京外国语大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇高校
  • 3篇教育
  • 2篇引航
  • 2篇社会
  • 2篇社会实践
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇班集体
  • 2篇班集体建设
  • 1篇新时期高校
  • 1篇学生社会实践
  • 1篇训练营
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇语言
  • 1篇阵地
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇实效性评价

机构

  • 7篇北京外国语大...
  • 1篇中央财经大学

作者

  • 7篇丁浩
  • 2篇梁碧韬
  • 1篇王婷婷
  • 1篇兰建华

传媒

  • 4篇北京教育(德...
  • 2篇思想教育研究
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 3篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
创建新生训练营 提升“引航工程”精细化水平
2012年
北京外国语大学创建"歆苗计划"新生训练营,将新生的"引航"工作提早规划、提前展开;建立起"班级+小组"同时运转的班集体组织架构,提升"引航工程"精细化水平。
丁浩梁碧韬
关键词:班集体建设班级建设训练营高校文化班委
新时期高校学生社会实践实效性评价探析——基于过程评价的分析视角被引量:3
2014年
在高校学生社会实践内容不断丰富,形式不断拓展,成绩日益凸显的新形势下,科学开展社会实践实效性评价,增强实践育人成效,已经成为高校思想政治教育工作的重要议题。以过程评价为分析视角,通过对社会实践组织策划、组织实施、过程监测和实践总结等不同阶段评价要素进行动态分类探析,能够为高校学生社会实践实效性评价提供有益借鉴。
丁浩王婷婷
关键词:社会实践实效性
立体化开展新生引航工程的实践与思考
2012年
北京外国语大学结合学校实际和新生思想特点,形成了"学生主体、全员参与、持续浸入"的立体化模式,为新生适应大学学习与生活提供及时有效的指导与服务。
丁浩兰建华
关键词:养成教育班集体建设高校新生国防教育爱国主义教育
高校学生社会实践过程管理探究——基于PDCA循环理论的分析视角被引量:11
2014年
文章基于管理学中PDCA循环的理论视角,从高校社会实践的过程策划、实施、监测及总结和评估四个方面分析了大学生社会实践的科学管理路径,并从尊重个人在社会实践主体性地位、实践团队"非正式组织"作用、加强实践过程的信息动态监测、创建社会实践导师团队、建立健全社会实践评价体系等维度出发,对现阶段高校学生社会实践工作进行反思。
丁浩
关键词:PDCA循环理论社会实践过程管理实效性
“数字北外”:数字化校园与SNS结合的有益尝试
2011年
随着互联网的发展,SNS正成为一种新的互联网交往方式。SNS对大学生的思想状态既有积极的影响,也有消极的影响,同时也给高校思想政治教育工作带来新的机遇与挑战。当前,如何结合新形势和学校实际,推进数字化校园建设与SNS的有机结合。
丁浩
关键词:教育新模式教育阵地公德意识思想脉搏
国际语言环境建设与高校思想政治教育实践创新——基于高校城市多语言志愿服务的分析被引量:10
2011年
多语言服务在克服城市语言问题和提升城市国际化水平中发挥越来越大作用。高校学生参与城市多语言志愿服务,为大学生思想政治教育工作特色化发展创建了新载体。高校应充分整合多语言资源,通过建立多语言人力战略资源储备库,加强多语言志愿者队伍建设,搭建多语言需求信息交互平台等途径,积极参与到国际语言环境建设中来,努力推动大学生思想政治教育实践创新。
丁浩
关键词:思想政治教育
在发展中提高 在传承中创新
2014年
2013年,北京外国语大学围绕立德树人的根本任务,抓好抓实思想引领,努力提升各项管理服务水平。展望2014年,学校将坚持以立德树人为学校的根本任务和一切工作的出发点、着力点,突出理想信念教育,进一步优化"外、特、精"办学特色,在传承中大力创新,在发展中强调内涵,全面提升大学生思想政治教育科学化水平。
丁浩梁碧韬
共1页<1>
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