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龚勋

作品数:12 被引量:65H指数:5
供职机构:长沙理工大学更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学文学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 7篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 8篇大学生
  • 4篇心理
  • 3篇心理压力
  • 3篇心理压力感
  • 3篇压力感
  • 3篇高校
  • 3篇高校大学生
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇心理学
  • 2篇理学
  • 2篇教育
  • 2篇积极心理
  • 2篇积极心理学
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理素...
  • 1篇大学生职业
  • 1篇胆囊
  • 1篇胆囊癌
  • 1篇胆囊肿瘤

机构

  • 7篇长沙理工大学
  • 5篇长沙学院
  • 3篇中南大学
  • 1篇长沙民政职业...
  • 1篇中南大学湘雅...

作者

  • 11篇龚勋
  • 5篇徐远超
  • 1篇杨鑫铨
  • 1篇陶传谱
  • 1篇喻玲
  • 1篇吴大兴
  • 1篇汪伦
  • 1篇陈尚
  • 1篇周芳

传媒

  • 1篇中国健康教育
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇长沙民政职业...
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于光电探测自动耦合设备的针筒调节机构
本实用新型公开了一种用于光电探测自动耦合设备的针筒调节装置,包括三维手动调节平台、驱动气缸、气缸支座、针筒底座和滑槽,所述三维手动调节平台安装在机架上,在三维手动调节平台上固定安装气缸支座,气缸支座上方设置有滑槽,所述针...
涂凯扬舒斌周雄峰颜科于凯旋龚勋孙翔
文献传递
构建两级心理教育体系 提升大学生心理素质被引量:6
2014年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“加强心理健康教育,促进学生身心健康……关心每个学生。促进每个学生主动地、生动活泼地发展.尊重教育规律和学生身心发展规律.为每个学生提供适合的教育。”如何按照教育规划纲要的要求进一步做好大学生心理健康教育工作,构建真正“关心每个学生、为每个学生提供适合的教育、覆盖全体学生、提升全体学生心理素质”的心理健康教育体系.是摆在我们面前的迫切问题。
杨鑫铨龚勋陶传谱
关键词:学生心理素质心理教育体系心理健康教育工作心理健康教育体系学生身心健康
大学生职业生涯辅导体系中纳入心理健康教育的研究进展被引量:13
2019年
在大学生职业生涯规划指导中纳入心理健康教育,是注重大学生的心理健康教育,通过提高大学生对自我的正确认识能力来保障其合理规划职业生涯和更好地发展自我。本文通过分析目前大学生主要心理健康问题、大学生职业生涯规划的教育现状,逐步阐述纳入大学生心理健康教育的必要性和重要性,分析其对大学生职业生涯规划的作用和两者的关系,介绍其主要内容。总之,在大学生职业生涯辅导中纳入心理健康教育可以增加大学生对其职业生涯的正确认知、提升其在职业中的自我意识、体现其在职业中的自我个性,这些对于大学生合理构建自我职业生涯规划,树立正确的择业观念、就业意识等均具有重要的现实意义。
龚勋
关键词:心理健康教育职业生涯规划大学生
大学生乐观倾向调查研究被引量:3
2009年
目的:拟对大学生的乐观倾向做出调查,并分析可能影响大学生乐观倾向的因素,以便为高校心理健康教育提供必要的参考数据。方法:采用乐观—悲观量表中文版(OPS-C)对540名大学生进行调查。结果:大学生总体上乐观倾向明显,但在性别、年级、生源地等方面不存在明显的差异,但存在较为明显的文化差异。多元回归分析发现,大学生的主观幸福程度、目标明确程度、专业满意程度以及个人兴趣爱好与乐观倾向关系显著。结论:大学生乐观—悲观倾向主要与个体对于外界环境的认知与评价有关。
徐远超龚勋陈尚
关键词:积极心理学影响因素文化差异
大学生的乐观倾向与生活满意度、焦虑、抑郁的关系被引量:16
2009年
采用乐观—悲观量表中文版、大学生生活满意度评定量表、抑郁自评量表和焦虑自评量表对540名大学生进行问卷调查,结果发现:大学生乐观倾向不存在性别差异,但在客观生活满意度和总体生活满意度上有明显的性别差异;大学生乐观、悲观维度得分和生活满意度各维度、抑郁以及焦虑得分均呈显著的相关性;大学生乐观倾向能显著的预测主观幸福感。
徐远超吴大兴龚勋
关键词:大学生主观幸福感
湖南省高校大学生心理压力感差异的比较被引量:5
2011年
借助《大学生心理压力感量表》对湖南省22所高校高校大学生进行调查,发现湖南省高校大学生总体心理压力感处于较低压力水平;男生的总体压力感、个人自身心理压力感、社会环境压力感都非常显著地高于女生;大四学生心理压力感压力最大,其次是大二年级学生;不同类型高校大学生心理压力感的差异仅表现在恋爱压力和自卑压力两个因子上;不同专业大学生心理压力感在社会环境心理压力感上存在显著差异,理工科在社会环境压力、适应压力、择业压力、情绪压力方面高于其他专业学生;农村来源大学生的个人自身心理压力感高于城镇来源大学生。
龚勋徐远超
关键词:大学生心理压力感
湖南省高校大学生心理压力感、人格特征与应对方式及其关系的研究
研究目的:   本研究采用大学生心理压力感问卷、艾森克个性问卷(成人卷)、应付方式问卷,对湖南省高校大学生的心理压力感、人格特征和应对方式的现状及其关系进行研究,深化和拓展大学生心理压力感的相关研究,并希望通过研究发现...
龚勋
关键词:心理压力感人格特征大学生
文献传递
乐观测量在国内外研究现状分析被引量:1
2009年
乐观是积极心理学研究中的核心概念之一。大部分的研究都认同乐观是一个与个体的未来定向密切相关的概念,也是影响人的身心健康的重要因素,因此对于乐观的测量也成为大家关注的热点。伴随着众多关于乐观界定的出现,与之对应的乐观测量工具也逐一应运而生,但这些测量工具引进到国内后,却出现了信效度不高的情况。许多学者认为,形成具有中国文化特征的本土化乐观测量应该是我国未来的研究趋向。
徐远超龚勋
关键词:积极心理学本土化
ACE2和FZD1在胆囊癌组织基因表达情况以及在胆囊癌侵袭转移中的作用研究
第一部分ACE2和FZD1在胆囊癌组织中表达分析   目的:   通过检测胆囊腺癌及慢性胆囊炎组织中ACE2和FZD1的mRNA表达的情况,探讨两者在胆囊癌侵袭转移中的作用。   方法:   分别收集15例胆囊腺...
龚勋
关键词:胆囊肿瘤差异表达基因上皮间质转化
大学生乐观倾向与自尊水平的相关研究被引量:9
2009年
目的:探讨大学生乐观倾向与自尊水平之间的关系。方法:使用乐观—悲观量表中文版、自尊量表对540名大学生进行问卷调查。结果:大学生乐观—悲观量表各维度与自尊呈显著相关;不同自尊水平的大学生在乐观—悲观量表各维度上呈现出显著不同。结论:大学生乐观倾向与自尊水平之间关系显著,即高乐观伴随着高自尊;大学生乐观倾向能够显著地预测自尊水平。
徐远超龚勋
关键词:大学生自尊
共2页<12>
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