黄雁
- 作品数：9 被引量：24H指数：3
- 供职机构：惠州学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划高等学校教学质量与教学改革工程惠州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学更多>>
- 一种检测马铃薯卷叶病毒的荧光定量PCR引物和试剂盒
- 本发明涉及生物检测技术领域，具体涉及一种检测马铃薯卷叶病毒的荧光定量PCR引物和试剂盒，所述引物包括用于扩增内参基因的引物Actin‑F和引物Actin‑R、以及用于扩增PLRV基因的引物PLRV2‑F和引物PLRV2‑...
- 陈兆贵叶新友侯红因邢澍祺毛露甜黄雁
- 文献传递
- 枯草芽孢杆菌的分离鉴定及对马铃薯青枯病的生物防控
- 从马铃薯根际土中分离枯草芽胞杆菌,研究其对马铃薯青枯病的生物防控作用,为马铃薯专用微生物肥料提供高效生防菌.用选择培养基稀释倒平板法从土壤中分离枯草芽孢杆菌,以经典菌种鉴定方法和以ITS序列分析、同源比对等分子生物学方法...
- 毛露甜李盼黄雁段中岗
- 强化服务地方理念 凸显微生物学教学应用性被引量：5
- 2017年
- 为实现应用型人才培养目标,结合惠州市产业发展的特色,以服务地方经济为导向,从重组理论教学内容、优化实践教学的项目、加强校企合作、开放实验室和提高教师社会服务能力等方面进行微生物学教学改革的尝试,提高了学生的实践能力和社会适应性,实现了专业课教学与创新创业培养的完美结合,凸显了微生物学教学的应用性。
- 毛露甜黄雁林燕文陈兆贵林芳花
- 关键词：微生物学教学改革地方经济应用型人才
- 广东省马铃薯晚疫病菌的分离与培养条件探讨
- 利用从广东省惠东马铃薯基地采得的疑似晚疫病马铃薯样品,对病原菌的分离方法、显微形态、致病力及培养条件等方面进行研究分析.本文采用夹心法先培养5-8天长出菌丝,分别接种到燕麦培养基、黑麦培养基、PDA培养基、白芸豆-Vs培...
- 黄雁毛露甜陈兆贵翟海茵
- 一种检测马铃薯卷叶病毒的荧光定量PCR方法
- 本发明涉及生物检测技术领域，具体涉及一种检测马铃薯卷叶病毒的荧光定量PCR方法，包括如下步骤：（1）RNA提取：提取马铃薯的总RNA；（2）反转录：将提取的总RNA反转录成cDNA；（3）引物设计：分别设计用于扩增内参基...
- 陈兆贵叶新友侯红因邢澍祺毛露甜黄雁
- 文献传递
- 固氮菌肥在几种蔬菜上的肥效试验被引量：7
- 2014年
- 用无氮培养基以稀释倒平板法和种土法筛选自生固氮菌1株,以菌糠为载体制备固氮菌肥。研究表明固氮菌肥浸提液浓度低于50%时对小白菜种子的发芽有促进作用,而浓度高于75%的浸提液对种子有一定毒副作用。固氮菌肥肥效试验中,菠菜株高菌肥组比菌糠组和对照组分别高16.1%和49.3%,空心菜株高菌肥组比菌糠组和对照组分别高31.2%和49.4%。菠菜叶片叶绿素总含量菌肥组比菌糠组和对照组分别高28.3%和34.5%,空心菜叶片叶绿素总含量菌肥组比菌糠组和对照组分别高31.9%和45.7%。菠菜维生素C(Vc)含量菌肥组比菌糠组和对照组分别高22.8%和38.2%。空心菜Vc含量菌肥组比菌糠组和对照组分别高15.3%和35.9%。结果表明,该固氮菌肥具有良好的肥力,能较好地促进蔬菜生长,是值得推广应用的一种微生物肥料。
- 毛露甜谢山麟玉黄雁宋冠华陈勇智李盼
- 关键词：微生物肥料固氮菌肥肥效试验
- 鸡粪开发生产微生物肥料的探讨被引量：2
- 2013年
- 探讨鸡粪作为微生物肥料载体的可行性。以干燥或发酵处理的鸡粪为载体经辐照处理后,分别接种固氮菌、解磷巨大芽孢杆菌、硅酸盐细菌和枯草芽孢杆菌制作微生物肥料。以煤渣为载体设对照组,通过测定有效活菌数和杂菌率,优化鸡粪处理的最佳方法;从保存时间、温度、光照、pH值几个因素探讨微生物肥料的稳定性。结果表明,经堆肥腐熟并辐照处理的鸡粪作载体效果最佳,固氮菌肥和硅酸盐细菌肥料的保质期在6个月,磷菌肥和枯草杆菌肥的保质期在9个月;阳光直射处保存3个月的菌肥有效活菌数低,杂菌率高,而室内暗处保存的活菌数高,杂菌率低;菌肥的保存温度超过30℃时,有效活菌数急剧下降,杂菌率上升;将菌肥的pH值调至7时,有利于提高有效活菌数。可见鸡粪可用作微生物肥料的载体,保存在避光阴凉干燥处可有效提高菌肥的有效活菌数,从而延长产品的保存期。
- 毛露甜吴幸芳黄雁陈兆贵周立斌
- 关键词：鸡粪微生物肥料有效活菌数
- 生物技术大实验教学模式改革被引量：3
- 2014年
- 从教学方法、实验内容、实验室管理和教学评价四个方面积极开展生物技术大实验教学课程的改革探索,以建立综合性、设计性和开放性的教学模式,提高学生的积极性,培养学生自主设计实验、独立完成实验的能力,增强学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力。
- 马细兰周立斌黄雁
- 关键词：生物技术大实验教学模式
- 做好实验准备工作,提高微生物学实验教学质量被引量：7
- 2012年
- 完善的微生物学实验准备工作是确保实验成功的开始,也是提高微生物学实验教学质量的重要环节。从加强实验室管理,制定详细的实验准备内容,严格进行实验预做等方面介绍做好微生物学实验准备工作的经验,为提高实验教学质量,培养具有创新能力的人才提供参考和借鉴。
- 林燕文黄雁陈巧兰
- 关键词：微生物学实验教学教学质量
