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黄建青

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南师范大学附属小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇阅读教学
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级儿童
  • 1篇动物小说
  • 1篇以学为主
  • 1篇语文
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇战争
  • 1篇三重奏
  • 1篇铁罐
  • 1篇年级
  • 1篇片断
  • 1篇重奏
  • 1篇小说
  • 1篇写话
  • 1篇写话教学
  • 1篇节奏
  • 1篇节奏教学

机构

  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 4篇黄建青
  • 1篇佘同生

传媒

  • 3篇湖南教育（中...
  • 1篇广西教育

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
看图写话教学的“三重奏”
2009年
看图写话，是低年级写话教学中常见的训练形式。通常的做法是先说后写，怎么说就怎么写。换言之，就是把说的内容写下来。然而，大量的事实告诉我们：低年级儿童，尤其是一年级儿童，大都能说得头头是道，可动起笔来，就面露难色。事实证明，把说和写放在同一起点按同一要求进行教学，这种同节奏教学是不符合学情的。
黄建青
关键词：写话教学看图写话低年级儿童重奏节奏教学
阅读教学的“美丽转身”——以《陶罐和铁罐》教学为例
2011年
小学语文阅读教学，长期以来走内容分析的路子，费时多，收效微，已经成为阅读教学一道顽固的“魔障”。“必须从教学观念到方法、策略进行改革创新，实现阅读教学的美丽转身”（崔峦语），也就是由分析课文内容的教学，转向以策略为导向的教学，
黄建青
关键词：语文阅读教学《陶罐和铁罐》课文内容教学观念
课堂像一支和谐的乐队——以两个教学片断为例
2010年
一、教师是高明的指挥 《最后一头战象》是“中国动物小说大王”沈石溪的作品。文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象，它自知生命大限已至，便再次披上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨出一个坑，庄严地掩埋自己的故事。课文以充满深情的笔触歌颂了战象善良、忠诚的高尚情怀。
黄建青
关键词：教学片断乐队课堂动物小说抗日战争教师
“阅读教学转型研究”漫谈之一 阅读教学的美丽转身
2011年
阅读教学有两种基本类型：一种以教为主的教学类型,教师不断地讲问,学生不断地听答;另一种是以学为主的教学类型,即在教师的指导下,学生自主阅读、思考、演练。阅读教学要提高效率,必须经历一个＂以教为主＂到＂以学为主＂的美丽的转身过程。
黄建青佘同生
关键词：阅读教学以学为主
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