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高见

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:南京晓庄学院音乐学院更多>>
发文基金:江苏省高等学校哲学社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 4篇文化科学

主题

  • 5篇音乐
  • 3篇院校
  • 3篇师范
  • 3篇戏曲
  • 2篇音乐师范生
  • 2篇师范生
  • 2篇师范院校
  • 2篇戏曲音乐
  • 2篇乐师
  • 2篇和声
  • 2篇高等师范
  • 2篇高等师范院
  • 2篇高等师范院校
  • 1篇调式
  • 1篇调式和声
  • 1篇多声部
  • 1篇多声部音乐
  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐教材
  • 1篇音乐师资

机构

  • 6篇南京晓庄学院

作者

  • 6篇高见
  • 1篇周瑶

传媒

  • 2篇音乐创作
  • 2篇中国戏剧
  • 1篇音乐大观
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
加强高等师范院校音乐师范生戏曲音乐分析能力的重要性研究
2023年
高等师范院校是我国“传、帮、带”人才培养模式特征最为鲜明的场所,随着当今国家一系列重大文化战略的实施布局,笔者作为高等师范院校音乐院系的一名中青年教师,深感责任重大。高等师范院校音乐院系承担着为国家、为地方培养合格中小学音乐师资的重任,为了夯实文化自信、理论自信、传播好中国声音这一国家文化战略在高等师范院校课堂上的落实与推进,在相关课程教学中加强对中国传统文化的介入无疑是必要的、迫切的,也是必须的。
高见
关键词:高等师范院校中青年教师音乐师资音乐师范生国家文化战略戏曲音乐
戏曲音乐进入中小学课堂的可行性调查与分析被引量:1
2011年
戏曲是中国传统的戏剧形式,它构筑着中华民族深厚的文化底蕴,蕴藏着中华民族的核心价值,是宝贵的非物质文化遗产和中华民族的精神支柱。本文通过实地调查、发放问卷等形式多方面、综合分析戏曲音乐进入我国中小学课堂的可行性,力争有理有据,为戏曲音乐的传承与保护提供有力的说明。
高见周瑶
关键词:戏曲音乐进课堂数据分析
高等师范院校音乐师范生开设戏曲类课程的必要性研究
2023年
作为高等师范院校音乐院系的一名青年教师,笔者常年从事音乐师范生的教学、实习、见习、教师资格证考试、编制考试等工作,过程中明显感受到中小学对中国传统戏曲类课程的教学要求越来越高,所涉的戏曲类知识点也越来越宽泛,题材也更丰富,要求音乐师范生对戏曲类相关知识点的掌握无论是广度还是深度较之以往都有了大幅度提升。我们从目前中小学音乐教材曲目的选编就可见一斑.
高见
关键词:高等师范院校音乐师范生中国传统戏曲中小学音乐教材音乐院系
音乐创作的和声经验与五声性调式和声研究——评《中国五声性调式和声写作教程》
2015年
一、引言 音乐创作是中国的非物质文化遗产,在人类艺术的汪洋大海中,不同时期音乐创作的风格是不同的,中西方音乐不同历史时期的演变以及音乐风格的不同就体现在作曲家的作品上。中西文化的差异导致中西音乐创作有着相当大的差异。《中国五声性调式和声写作教程》内容丰富,涵盖了大多数作曲家们在音乐创作中运用和声的经验同时又大范围吸收五声性调式和声的研究成果,再加上摘录了部分谱例及习题,为音乐创作的和声经验与五声性调式和声研究提供了坚实的基础。
高见
关键词:五声性调式和声音乐创作写作教程中西文化
中国民族多声部音乐教学体系在师范类院校教学中的必要性研究
2018年
我国师范类院校承担着为国家、为地方培养优秀中小学音乐师资的重任。随着国家政治、经济的发展,在文化领域顺应时代潮流改革的呼声逐渐高涨,"文化自信"、"让教师成为大家羡慕的职业"等振奋人心的主张深入人心,作为师范类院校音乐院系一名和声学课程教学一线的青年教师,有责任、有义务在自己的工作职责内,思考、创新、改革。
高见
关键词:教学体系师范类院校
王澄泉 二胡协奏曲《花木兰》和声表现手段研究
2017年
二胡协奏曲《花木兰》的创作并没有完全采用河南本土音乐风格来统一创作,只是在作品的开始部分、极少的展开部分、再现部分和尾声部分突出河南音乐风格,要把庞大的展开部风格统一的贯穿其间,既要求旋律动人,而且还要运用交响性的表现手段来充分展示河南音乐风格的底蕴,实践证明,这是一次成功的探索和尝试!我想它之所以获得成功,"和声的表现"在作品中起着不容忽视的作用。
高见
关键词:《花木兰》和声
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