马琴
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
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- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 围绕语言交际功能的英语语音课教学与实践
- 2012年
- 针对学习者英语语音基础薄弱、英语语音课教学效果不佳的现状,展开围绕语言交际功能的英语语音课教学与实践,以期探索出一套提高英语语音交际效果的教学方法。通过实验,检验了这一教学方法的可行性和有效性。
- 周雯雯马琴
- 关键词：英语语音语言交际功能教学实践
- 多元互动教学模式在大学英语教学中的运用被引量：2
- 2021年
- 多元互动教学模式是一种提升大学英语教学效果的可行性方法,本文的研究目的在于探索这种教学方法对提升学生英语核心素养、激发学习热情、促进多元交流等产生的效果。文章首先充分分析开展多元互动教学的具体方法,探讨师生互动、线上互动、课外交流等方面的教学策略,在其基础上制订实验方案。通过设置对照组和实验组来获取学生在传统教学模式和多元互动教学模式下的考试成绩,最终评估多元互动教学模式的应用效果。结果显示,这种教学策略的确提高了学生在多种考试中的成绩,具有促进大学英语教学效果的作用。
- 马琴
- 关键词：大学英语多元互动教学模式
- 关于改进综合英语课程教学的思考被引量：1
- 2009年
- 本文从英语专业的培养目标入手,分析了英语专业综合英语课程教学中存在的问题,通过对如何改进该课程教学的探讨,提出了在教学中重视培养学生的综合能力、学习策略及创新能力,英语专业人才培养才能更好地为社会需求服务。
- 马琴张建磊
- 关键词：综合英语
- 浅谈生命教育观与英语教学改革
- 2014年
- 大学英语教学采用新的教学模式,改变原来的以教师讲授为主的单一模式,改革模式朝着以学生为中心、注重学生情感因素、采用过程性评价式方向发展。这种模式中渗透着生命教育的理念。本文从生命教育观入手浅析其与英语教学改革的关系。
- 马琴
- 关键词：生命教育观大学英语教学改革以学生为中心
- 高校教师发展的理论流变被引量：3
- 2020年
- 在高校中,教师直接影响着学生所实际收获的成就,若想切实提升教师的教学质量,便应注重其专业发展。文章探讨了“教师专业发展”的演变过程,本质是从“教师培训”到“教师教育”逐步发展为“教师发展”的渐进历程。从目前影响我国高校人才培养质量的因素来看,青年教师的专业发展对其起着重要的作用。文章详细阐述了当前高校教师所承担的多元角色与任务,建议教师专业发展的可借鉴途径为自愿参与、共享互促的教师专业学习共同体。教师应结合自身的兴趣、目标以及精力投入到科研项目以及教学改革当中去,在良好的氛围中相互评价、共同学习,形成共同促进的教师发展的良性多维空间。
- 马琴
- 关键词：教师教育教师发展教师专业学习共同体
- 合作学习模式下打造英语翻译金课实践途径研究被引量：1
- 2021年
- “金课”作为学科教育培养研究的热点,在人才培养方面发挥着积极的作用。探讨在合作学习模式下如何构建英语翻译金课,通过合作学习模式,实现学生之间的双向反馈和交流,利用同伴互评模式,调动学生对翻译学习的积极性,促进跨文化沟通能力的成长,这些都是打造英语翻译金课的基本途径,亦是提高英语学习者翻译能力的最有效途径,而如何在合作学习模式下打造英语翻译“金课”也成为了我们关注的焦点。
- 马琴
- 关键词：英语翻译
- 基于“雨课堂”的智慧课堂教学设计与应用研究——以英语专业《综合英语》课程教学改革为例被引量：1
- 2022年
- 目前,在英语专业《综合英语》教学中构建智慧课堂已经成为未来发展的趋势,该技术也展现了强劲的发展势头,对于提高教学质量意义重大。文章立足于英语专业《综合英语》课程教学改革的相关内容,在对综合英语的相关内容展开讨论后,总结了“雨课堂”在智慧课堂教学设计中的优势,最后面向课堂教学,详细阐述了“雨课堂”软件与《综合英语》课程教学中的融合方法,并基于翻转课堂教学模式对其展开深入讨论。从文章的研究结果来看,在《综合英语》课程教学改革中,基于“雨课堂”的智慧课堂教学设计能够取得满意效果,有助于提升课堂教学质量,具有先进性。
- 陈玲马琴
- 关键词：智慧课堂综合英语问卷
- 大学英语学习者个性化需求研究被引量：1
- 2021年
- 从大学英语学习者需求出发,对14所高校学生进行调查分析的结果表明,当前大学英语学习者个性化需求难以满足,大学英语教学存在缺乏个性化需求培养、缺乏与专业相结合的培养机制以及科学的评价体系等问题。高校应促进个人需求和社会需求相融合,构建与专业相结合的培养机制,建立学校、教师和学生多元评价体系,设置差异化教学目标可以有效满足大学英语学习者个性化需求。
- 马琴李森
- 关键词：大学英语
- 多媒体网络教学试点以及教改思路
- 2009年
- 本文作者立足于实际,数年来在大学英语教学改革方面坚持不懈地开展切合实际的积极探索和尝试。在统计调查的基础上,根据新《大学英语课程教学要求》,针对学生的实际情况,开展以多媒体网络教学为核心内容的教改践行。并在此基础上升华提高,进而提出较为切合实际需要的教改新方案。
- 马琴张建磊
- 关键词：新时代交互英语
- 从英语口语交际中的文化错误看文化与翻译教学被引量：2
- 2009年
- 语言形式一直是大学英语教学的重点,然而在英语口语交际中,跨文化的错误比跨语言的错误更能引起交际障碍和误会。学生口语交际中常出现的文化错误表明:口语交际过程离不开翻译,翻译不仅是语言形式的转换,更是文化的移植。导致口语交际中错误的原因是多方面的,解决的途径之一是课堂中应重视文化教学和翻译教学。
- 郭芋坊马琴
- 关键词：口语交际文化翻译
