马淑丽
- 作品数：25 被引量：83H指数：5
- 供职机构：山西中医学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 我国中西医院校护理本科人文素养课程设置的比较被引量：10
- 2010年
- [目的]了解我国中医、西医院校护理本科人文素养课程设置状况,为高等中医院校该类课程的设置提供改革依据。[方法]采用比较研究的方法,以院校、课程、开设门数、学时数为观察指标进行比较分析。[结果]护理院校本科人文素养课程总学时数仅占教学计划总学时数的9%,平均开设7门,平均247学时;西医院校必修课程中开设的人文素养课程门数、学时数均高于中医院校,差异有统计学意义(P<0.05);西医院校人文素养选修课程门数、学时数均低于中医院校,总开设门数、总学时数均高于中医院校,但差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]中医、西医院校护理人文素养课程的设置存在差异,高等中医护理院校应顺应医学模式的转变,整合中西医课程,提高护生的综合素质。
- 孟艳君马淑丽
- 关键词：护理本科
- 本科护生学习状况评价表的编制及信度和效度测量
- 2014年
- [目的]编制护生学习状况评价表并对该表进行信效度检验,为后期进行护理学基础实验教学改革提供护生学习状况评估工具。[方法]整群抽取护生125人进行初测、重测调查,应用访谈法、专家咨询法、软件分析法进行量表的因子分析及信效度检验。[结果]学习状况评价表共16个条目,4个纬度,量表总信度Cronbach’sα系数为0.72,总内容效度指数(CVI)为0.83,并具有良好的重测信度和结构效度。[结论]本科护生学习状况评价表信度、效度符合心理测量基本要求。
- 孙晶李春莲马淑丽麻晓玲乔永丽
- 关键词：本科护生信度
- 儿童哮喘穴位贴敷疗法研究概况被引量：1
- 2015年
- 支气管哮喘，简称哮喘［1］，是儿童最常见的慢性呼吸道疾病。以反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷等为主要症状，具有迁延难愈的特点，如得不到及时有效的治疗，则会迁延至成年。长期反复发作可导致慢性阻塞性肺疾病、肺气肿、肺心病、心功能衰竭、呼吸衰竭等并发症，甚至致死。目前西医治疗儿童哮喘主要有两种方案：第一种方案是抗炎，第二种方案是扩张支气管。抗炎药主要有抗生素、糖皮质激素以及抗过敏类药如白三烯受体拮抗剂、色甘酸类等；扩张支气管药主要有β2受体激动剂、氨茶碱、抗胆碱药等［2］。中医主要通过宣肺止咳、清热解毒、化湿祛痰、温阳利水、调畅气血等方案进行治疗，常用疗法有中药汤剂、推拿、针灸、食疗等。该病目前尚不能根治，治疗关键在于增强抵抗力，预防发作，减少复发。穴位贴敷疗法将中药的药效与穴位经络的功效融为一体，不仅能扶正祛邪，防止哮喘复发，而且操作简单，无毒副作用，避免了患者长期服药的痛苦，临床依从性高。
- 赵兴梅马淑丽王洋常佳婧高凌樊建楠何院生
- 关键词：哮喘穴位贴敷流行病学
- 穴位贴敷法预防支气管哮喘的临床研究被引量：3
- 2014年
- 目的探讨穴位贴敷预防支气管哮喘的临床疗效及安全性,为中药"喘敷贴"临床推广应用提供依据。方法将143例患者随机分为穴位贴敷组(治疗组)75例和安慰剂组(对照组)68例。治疗组于三伏天采取穴位贴敷方法,同期对照组贴敷安慰剂,治疗32d为1个疗程。通过观察两组患者治疗前后的临床症状及发作次数来评价"喘敷贴"预防哮喘的临床疗效。结果治疗组综合疗效总有效率为94.67%,发作次数总有效率为86.67%,对照组则分别为52.94%、44.12%,两组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论中药"喘敷贴"三伏天穴位贴敷可显著减轻和控制哮喘发作。
- 常佳婧马淑丽
- 关键词：穴位贴敷支气管哮喘治未病
- 穴位敷贴法对支气管哮喘患者生存质量影响研究被引量：3
- 2013年
- 支气管哮喘是最常见的慢性肺系疾病之一。临床主要表现为发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难或发作性胸闷或咳嗽。哮喘生存质量问卷调查（AQLQ）有32个简单的问题，从哮喘症状、活动受限、环境刺激、情感功能等治疗前后积分的改变几个方面对哮喘患者生存质量进行评估。最近的研究表明它可以准确地评估哮喘的严重程度。肺功能检查是判断气流受限程度的客观指标，重复性好，对哮喘严重度评价、预后及治疗反应等均有重要意义。
- 常佳婧马淑丽
- 关键词：支气管哮喘穴位敷贴法呼气性呼吸困难发作性胸闷慢性肺系疾病
- “双药双穴”天灸疗法对改善冷哮患儿血IgA、EOS水平及肺功能的临床研究被引量：6
- 2017年
- 目的通过观测治疗前后血IgA、嗜酸性粒细胞水平及肺功能指数的变化,客观评价"双药双穴"天灸疗法对冷哮患儿的影响,探讨其治疗冷哮的临床价值及意义。方法分别在两所医院选取符合标准的冷哮患儿40例,从2013年入伏第1天对其实施"双药双穴"天灸疗法,进行平行对照试验,测试患儿治疗前后的血IgA、EOS及肺功能各项数值,并通过多因素方差分析,探索治疗前后以及两所医院之间,是否存在着差异。结果治疗后两所医院患儿的血IgA值、血嗜酸性粒细胞(EOS)数值与治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.01),肺功能指数VC、FEV_1、FVC、MVV治疗前后比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论"双药双穴"天灸疗法可有效减少冷哮患儿血EOS数量,提高IgA水平,有效改善其肺功能。初步证实"双药双穴"天灸疗法对预防儿童哮喘安全有效。
- 高凌马淑丽常佳婧王洋樊建楠赵兴梅秦艳虹
- 关键词：天灸疗法冷哮
- 我国中西医护理本科课程设置比较研究被引量：4
- 2011年
- 目的:了解我国中医、西医护理院校本科课程设置状况,探讨高等中医院校护理教育人才培养模式的改革依据。方法:采用比较研究的方法,对国内10所中医院校和11所西医院校的全日制护理本科课程进行比较分析。结果:两类护理院校本科必修课程,西医院校开设的人文素养课程门数、学时数均高于中医院校(P<0.05)。其他必修课程类型中、西医护理院校差异不大。选修课程,中医院校开设课程总门数、总学时数均高于西医院校(P<0.05)。结论:中医、西医护理院校本科课程设置具有异同点,应顺应现代医学模式,建立具有护理专业自身特色的课程体系。
- 孟艳君马淑丽石贞仙薛燕
- 关键词：中医西医护理本科课程
- 提高护理实训效果的教学改革尝试被引量：6
- 2012年
- 随着社会进步，生活水平的提高，医院和病人不仅要求护理人员掌握扎实的理论知识，而且要掌握娴熟的操作技术。为了更好地使护生适应临床需要，我院根据护理实训教学特点，不断探索和研究护理学实践教学方法，优化教师示教，
- 李春莲马淑丽麻晓玲乔永丽
- 关键词：护理实训教学改革
- 城乡婴儿行为及其家庭影响因素的差异分析被引量：3
- 2007年
- 【目的】了解城市和农村婴儿夜醒、肠绞痛、吮指、交叉擦腿、屏气发作和睡眠不安行为的发生率,探讨不同家庭环境因素对婴儿行为的影响。【方法】采用问卷填写方法对城乡各200名婴儿行为及其家庭环境因素进行调查。调查问卷包括《婴儿环境、行为调查问卷》及父母亲自评症状量表90项。【结果】城、乡婴儿夜醒行为发生率分别为44.5%和22.0%;肠绞痛为16.0%和20.5%;吮指为42.0%和50.5%;交叉擦腿为18.5%和33.0%;屏气发作为7.5%和16.5%;睡眠不安为36.5%和26.0%。除肠绞痛外比较其它行为差异均有显著性(P<0.05,P<0.01)。影响婴儿行为的城乡家庭环境因素差异有显著性。【结论】不同家庭环境因素对婴儿行为的影响有所不同。加强母亲孕期自我保健意识,增进与婴儿的情感交流,减少婴儿生活环境的紧张因素,可减少婴儿上述行为的发生,有利于婴儿身心的正常发育和健康发展。
- 尹国燕马淑丽张琪
- 关键词：城乡家庭环境因素
- “双药双穴”天灸疗法对改善儿童冷哮证的多因素方差分析被引量：4
- 2017年
- 目的:通过分析冷哮患儿在治疗前后中医症状及肺功能指数的变化,客观评价"双药双穴"天灸疗法对儿童冷哮的影响,探讨其治疗冷哮的临床意义。方法:选取两所医院符合标准的冷哮患儿40例,从2013年入伏第1天对患儿实施"双药双穴"天灸疗法,运用多因素方差分析,探寻两所医院、治疗前后以及医院与治疗之间的相互作用对冷哮5项主要中医症状的影响是否存在显著差异,并补充患儿肺功能各指标配对t检验相佐证。结果:"双药双穴"天灸疗法可显著影响冷哮患儿的咳嗽、喘息、咳痰以及胸膈满闷症状,其中对咳嗽的影响最大(F=4.526),喘息次之(F=4.520)。此外,该疗法对患儿的肺功能指标VC、FVC,FEV1、MVV也有着显著影响。结论:"双药双穴"天灸疗法可明显改善冷哮患儿的中医症状及肺功能,初步证实"双药双穴"天灸疗法对预防冷哮安全有效。
- 高凌马淑丽常佳婧王洋樊建楠赵兴梅秦艳虹
- 关键词：天灸疗法冷哮哮喘儿童多因素方差分析
