顾正位
- 作品数：50 被引量：284H指数：9
- 供职机构：山东中医药大学更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金山东省中医药科技发展计划项目山东省高等学校科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程农业科学更多>>
- 中药鲜河蚌肉酶解工艺研究
- 2020年
- 目的:优选鲜河蚌肉的酶解法提取工艺。方法:采用单因素试验法考察影响酶解效果的主要因素,采用正交试验法对酶解时间、酶解温度、加酶量和酶解pH值进行优选,确定鲜河蚌肉酶解的最佳工艺条件。结果:鲜河蚌肉仿生酶解最佳工艺条件为在底物浓度为10%,采用2.0%的胰蛋白酶和2.0%的碱性蛋白酶,酶解温度为45℃,酶解pH值为8.0,酶解时间为3 h,鲜河蚌肉的水解度最高为32.56%。结论:优选出的鲜河蚌肉酶解提取工艺条件合理、可行、提取效率高。
- 顾正位王升光刘晓美马青琳姜珊高鹏郭庆梅
- 关键词：水解度胰蛋白酶碱性蛋白酶
- 课程思政融入中药鉴定学教学的研究被引量：1
- 2023年
- 此文积极探索了在中药鉴定学教学中实施课程思政的具体措施。根据教学大纲的要求以及对教学内容、教学目标、学情的分析,对课程总论、各论教学内容及教学方法进行了改革创新,以润物无声的方式将社会主义核心价值观和中医药传统文化渗入中药鉴定学教学各环节,将“医乃仁术”“大医精诚”等中医药理念与“仁”“和”等齐鲁文化融入人才培养过程,在突出专业技术技能培养的同时,实现了对学生知识传授与价值引领的统一,借此助力培养德才兼备的新时代中药传承与创新人才。
- 冯帅刘杨李峰张天锡顾正位孙四海
- 关键词：中药鉴定学教学改革
- 《中药商品学实验》模块式教学方法研究
- 2018年
- 《中药商品学》是一门以中药商品质量和经营管理为核心内容来研究其商品特征和使用价值的应用学科。商品学实验教学是中药商品教学过程中的一个重要环节,实验过程不仅是学生对理论知识进行深入体会、理解、消化的过程,也是学生自己动手、主动思考的过程。本研究结合中药商品学专业特色,突出课程特点,优化课程结构,改革教学方法与手段,科学配置,充分利用课程网络资源。通过教学理念的转变,学生实践能力的培养,课堂教学范围的拓展,课程网络资源的共享,丰富教学信息,提升学生学习兴趣,提高学生的专业技能。
- 冯帅顾正位万鹏张芳李宝国徐凌川李峰
- 关键词：模块式教学实践教学
- 中药学专业研究生就业指导工作模式的构建被引量：5
- 2016年
- 目的:为更好地开展中药学专业研究生就业指导工作提供参考。方法:通过文献分析、问卷调查、实地走访等形式,了解当前中药学专业研究生就业指导工作现状及存在的问题,并探索构建了中药学专业研究生就业指导工作模式。结果:构建了以分类指导为主体,以就业指导机构建设、研究生导师遴选考核机制建设、就业服务平台建设为抓手的"一体三翼"的就业指导工作模式。结论:本研究所构建的中药学专业研究生就业指导工作模式,有利于更好地开展中药学专业研究生就业指导工作。
- 顾正位王晓燕韩春超陈宏志
- 关键词：中药学专业就业指导
- 复方葛根片对维甲酸诱导骨质疏松模型大鼠的治疗作用被引量：6
- 2015年
- 目的:研究复方葛根片对维甲酸致大鼠骨质疏松的影响。方法:采用ig维甲酸溶液15 d的方法建立骨质疏松模型;设立正常组。将造模成功后的大鼠随机分为模型对照组、仙灵骨葆胶囊[0.32 g/(kg·d)]阳性对照组及复方葛根片低、高剂量[0.24、0.4g/(kg·d)]组(n=8),ig 6周。取血清样本测定血清钙(s-Ca)、血清磷(s-P)、碱性磷酸酶(ALP)、骨钙素(BGP)的水平,采用骨密度仪测定骨密度(BMD)、骨矿物质含量(BMC)、骨影面积(BIA)和肌肉含量(MC),并观察骨密质扫描结果。结果:与正常组比较,模型对照组大鼠s-Ca、BMD、BMC、MC水平降低,BGP水平升高(P<0.05或P<0.01);与模型对照组比较,复方葛根片组各相关指标及骨密质扫描结果均有改善,其中高剂量组s-Ca、s-P、ALP、BMD、MC水平升高,BGP水平降低,低剂量组BMD、MC水平明显升高(P<0.05或P<0.01)。结论:复方葛根片可以改善维甲酸致大鼠骨质疏松。
- 路其康顾正位毕云生张淑瑜杨文超于燕莉
- 关键词：维甲酸骨质疏松模型骨密度
- 医学知识图谱构建技术及发展现状研究被引量：7
- 2023年
- 知识图谱作为人工智能的重要分支,因其强大的语义处理能力和数据组织能力,可以全面整合医学概念、挖掘潜在医学知识,已成为医学智能化发展的重要手段。鉴于此,论述了医学知识图谱搭建中知识抽取、知识表示、知识融合、知识推理四个过程的最新方法及特点,深入研究并对比不同方法的优缺点,归纳各阶段常用数据集,梳理知识图谱在医学知识问答、临床辅助诊疗、中医知识挖掘及药物研究等方面的研究现状及各场景下的应用难点。最后总结现有医学知识图谱技术的局限性及面临的挑战,并对其未来发展进行展望。
- 黄贺瑄王晓燕顾正位刘静臧亚男孙歆
- 关键词：知识抽取本体知识推理
- 中药材荧光光谱鉴别的研究
- 中药是中华民族传统文化的瑰宝，是我国人民经过长期临床实践形成的历史遗产。在科学技术日益先进的今天，如何借助现代分析测试方法进行中药品种鉴别及质量控制，使其发挥更好的药效作用，已经成为中药材鉴别研究的重要任务。荧光光谱分析...
- 顾正位
- 关键词：中药材荧光光谱药效作用药材鉴别
- 文献传递
- 不同产地中药木瓜的质量评价被引量：3
- 2020年
- 对不同产地的木瓜进行质量评价,为中药木瓜的品质鉴定提供依据。根据2015版药典方法测定木瓜供试药材的水分,总灰分,醇溶性浸出物含量,HPLC测定熊果酸和齐墩果酸含量。所测木瓜水分含量为8.85%~13.14%,总灰分2.39%~4.92%,浸出物含量29.25%~58.48%,色熊果酸和齐墩果酸含量分别在0.16%~2.51%和0.44%~1.96%,均符合药典规定。虽供试药材均符合药典规定,但不同产地中药木瓜品质差异较大。
- 孙慧贾文丽伊星绮张蕾冯帅顾正位
- 关键词：木瓜水分浸出物总灰分熊果酸齐墩果酸
- 一种艾草手工皂
- 本发明属于洗护领域，本发明提供了一种艾草手工皂，制作原料包括艾草粉、橄榄油、棕榈油、椰子油、甜杏仁油、荷荷巴油、乳木果油、鳄鱼油、鲸蜡醇、氢氧化钠、水等组分。本发明手工皂具有消炎功能，可以改善发炎的皮肤、湿疹、干癣、面疱...
- 刘杨包华音李青翟文敏顾正位王彬
- 文献传递
- 基于PBCL-CDIO模式的中药资源学课程群教学改革
- 2024年
- 实践教学在培养中药学类专业本科生创新精神与实践能力上发挥着关键作用。本研究以专业对接产业为导向,基于“中药全产业链”的上游从中药资源学课程群实验实践教学内容整合入手,引进“CDIO(conceive,design,implement,operate)”教育理念结合“基于项目的批判式学习教学法(project-based critical learning,PBCL)”,对中药资源学课程群的实践任务一体化设计,将项目按训练阶段进行分解,对每个关键环节进行问题式学习引导。以批判式讨论学习为重点,开展方案设计的讨论,不断发现方案存在的问题。选择最优解决办法,促进实践项目的落实和执行,使学生在完成项目的同时,专业知识、专业技能、团队协作精神、创新精神、人际关系协调能力、专业综合能力和主动学习能力得到显著提高。采用“注重过程、多种方法、多类人员参与”的考核方式,考核学生综合能力。实践表明,PBCL-CDIO模式能有效提高学生综合能力,有利于中草药栽培与鉴定专业人才的培养。
- 顾正位宋艳梅郭庆梅
- 关键词：实践教学改革
