顾晓菁
- 作品数：12 被引量：32H指数：3
- 供职机构：西南交通大学更多>>
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- 高校体育课程分层多元教学模式的探讨
- 2005年
- 依据学生的基本运动素质将学生体质分为高、中、低三个层次。对各层次学生有针对性的分层组织教学内容,安排课的生理负荷强度,制定考核标准。采用身体形态、机能、最大吸氧量等生理指标及心理问卷对分层教学效果进行评定,结果显示分层教学不仅促进了学生身体健康,而且改善了他们的心理素质,体现了体育教学新观念。
- 刘正丹田进祝岷虹顾晓菁
- 关键词：分层教学最大吸氧量心肺功能
- 跨世纪大学生体质状况分析与预测
- 1998年
- 通过对西南交大81~93级男大学生体质档案资料统计，建立数学模型，系统分析其变化趋势，变化规律，分析其成因，并对2010年学生体质进行了预测对策，以期全面提高学生体质。
- 顾晓菁郑颂平刘旭
- 关键词：函数拟合体质
- 我校一、二、三年级同学的体质分析
- 1989年
- 为搞好高校的体育教学,使体育工作能够和整个高校教育工作同步发展,就必须立足于改革、立足于竞争。而改革必须善于总结、创新,竞争也要知己知彼。为了改革我校的体育工作,我们对一、二、三年级男女学生的体质情况,进行了测试与分析,并提出了相应对策,供领导和同志们参考。
- 刘敬峰严梦兰罗万淑顾晓菁李世洪白刚
- 关键词：体育工作身体素质考试项目最大吸氧量体育基础
- 有氧训练在体育教学中的运用被引量：1
- 2002年
- 通过对本科二年级学生武术选项课近一学年的教学改革实验 ,按照有氧训练的原则安排课的生理负荷量 ,使学生的氧运输系统的能力得到很大的提高 ,VO2 max、最大负荷、氧脉搏较实验前有明显提高 ;VO2 max与最大负荷及心电RV5电压高度相关 ,反映出有氧能力与人体运动和心肺系统的内在联系 ,达到了改善学生心肺功能 。
- 顾晓菁董琼
- 关键词：VO2MAX有氧训练排课学年生理负荷量肺系
- 对影响排球运动员竞技能力各因素的多元分析被引量：13
- 2002年
- 通过对全国高校优秀排球运动员专项素质、生理机能、心理素质及智能的数据采样 ,运用多元分析 ,提出竞技能力的评价方法 ,对运动员进行个体量化评价 ,揭示竞技水平与生理、专项素质、心理。
- 顾晓菁鲁成旭
- 关键词：竞技能力
- 台阶试验测量大吸氧量的分析被引量：1
- 1987年
- 最大吸氧量(Vo2max)又叫最大摄氧量或氧极限。是反映人体有氧代谢机能潜力的综合性指示。在耐力性项目中,则是训练水平的指标,也是判定劳动者身体工作能力的重要依据。在科研单位,均采用国内外的先进仪器测试,而普通高校,因设备条件有限无法采用这些先进的仪器,可用哈佛台阶试验这种花钱少。
- 祁象贤刘敬峰顾晓菁罗万淑
- 关键词：最大摄氧量有氧代谢女运动员试验测量耐力性项目仪器测试
- 从西南交通大学学生看全国大学生体质发展趋势被引量：1
- 1995年
- 本文试用直观分析与关联分析相结合的方法，对影响大学生体质发展的各种因素进行优劣分析，以研究我国大学生体质发展的趋势、现状及影响大学生体质发展的主次因素，找出增强大学生体质的有效途径。
- 刘旭顾晓菁龙萍
- 关键词：大学生体质
- 休闲舞蹈体力活动特征及对骨应力影响的分析——以四川盆地中老年公职女性群体为例被引量：2
- 2015年
- 目的:对四川盆地规律参与大众休闲舞蹈中的老年公职女性进行体力活动能量消耗及桡、胫骨SOS值测试,研究不同舞蹈体力活动特征对该群体桡、胫骨骨应力的影响。方法:问卷采集受试者运动年限、运动频率及时间等数据;设实验组(交谊舞,民族舞,广场舞组)与对照组;测试受试者桡、胫骨SOS值,测试不同舞蹈每次训练能量消耗及强度水平,活动时心率水平,采用单因素方差分析各组数据。结果:大众舞种体力活动水平几乎全为轻微活动,能量消耗量极低,心率水平很低,各舞种间无显著差异;不同舞种女性的桡、胫骨BMD无显著差异。运动年限3年以上组,其桡骨SOS值较3年以下和对照组,差异非常显著(p<0.01);胫骨SOS值3年以上组与对照组差异非常显著(P<0.01),但与3年以下组间无显著差异;3年以下组与对照组桡、胫骨SOS均无显著差异。结论:休闲舞蹈的体力活动水平极低,不同舞种间无差异。休闲舞蹈体力活动水平对骨的重塑在3年内无显著影响,对骨重塑的影响要5-6年才能体现。
- 顾晓菁张迪南杜力平殷鼎
- 关键词：能量消耗骨应力女性
- 营养干预对高校高水平健美操运动员有氧代谢能力的影响被引量：9
- 2005年
- 通过运动营养干预对反映健美操运动员力量、速度、柔韧、耐力、协调性、节奏感等素质的主要机能指标进行监测,以研究其主要影响因素,特别是氧代谢能力的影响因素,找出适合高校高水平健美操运动员为提高体能而进行的营养干预的方法,并探索更为有效的训练方法,以实现提高高校健美操运动员的体能的目的。
- 李鸿顾晓菁
- 关键词：营养干预有氧代谢能力
- 武术教学改革对提高人体有氧能力的探讨被引量：4
- 2001年
- 在对武术课的教学进行改革与巩固基本技术的同时 ,注意提高学生氧运输系统能力、增强学生体质。经实验前、后对学生机能、心肺功能进行测试对比效果显著。
- 鲁成旭顾晓菁
- 关键词：最大吸氧量生理负荷量
