韦筱青
- 作品数：25 被引量：119H指数：6
- 供职机构：广东外语艺术职业学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省高校思想政治教育课题广东省高等学校党的建设研究会更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术更多>>
- 拓展教育途径,提高少数民族地区高师生综合技能
- 2005年
- 社会对经济发达与不发达地区毕业生就业条件的要求是一个尺度,为此,立足现实开拓教育渠道,结合社会发展努力提高高师生的综合素质,是少数民族地区高师院校面临的重要课题。本文主要论述了根据当前我国少数民族地区的现实教育条件,探索提高少数民族地区高师生“以不变应万变”的综合素质的培训模式。
- 韦筱青
- 关键词：少数民族地区高师学生
- 搞好党建是保证党的性质不变的根本被引量：1
- 2001年
- 党的建设是直接关系到我党的性质能否保持不变的根本问题。在社会发展面临转型阶段 ,党的建设在一定程度上受到市场经济负面影响的冲击 ,党内出现了一些影响党的形象和威望的现象。要保证党的性质永远不变 ,必须加强党的建设 ,并真正做到落实到位 ,才能获得实效。
- 韦筱青
- 关键词：中国共产党
- 《思想道德修养》课延扩时空教育实效之路的探索
- 2001年
- 作为探索《思想道德修养》课教育教学效果的研究课题，对整个学科进行整体性的改革，改变教育观念，重新规划学校德育体系、调整和充实教育内容和拓宽教育途径。发挥“双功能”教师队伍的优势，有机地融教育于管理之中和活动之中，利用校园、家庭和社会多方位育人，延长教育时间，扩展教育空间，为学生创造了良好的思想道德修养环境，突破传统教学模式，为完成道德教育总进程的完整实施探索出一条可行性的路子，同时形成一个高校思想道德教育的新模式。
- 韦筱青
- 关键词：教育时空思想道德
- 突出学生主体地位 调动学生参与意识──论《思想道德修养》教学树立正确学生观的实践及效果
- 2001年
- 《思想道德修养》课是一门与学生的思想实践性联系很强的课程，纯理论性的授课方式不但使学生感到枯燥无味，还会产生厌学情绪和“抗教性”。本文论述了任课教师转变“以教师为中心”的观念，在实践中对该课进行突出学生主体地位，充分发挥学生的参与意识尝试，收到了学生积极参与、主动联系实际、自觉进行思想道德修养的效果。
- 韦筱青
- 关键词：修养
- “双育”渗透 和谐的教育效果──论思想品德教育和心理健康教育结合的功效
- 2001年
- 论述了在强调社会规范要求的同时，注重对学生的个性心理品质的培养和心理需要的满足，将心理教育与思想道德教育紧密结合，采取相互渗透的方式，以增强高校思想政治教育工作的效果。
- 韦筱青
- 关键词：心理教育思想道德教育
- 论高校宣传工作的树立组织形象功能被引量：1
- 2003年
- 在市场经济条件下,高校的宣传工作具有树立学校形象的功能。本文就高校宣传工作的核心任务之一是树立学校形象以及其工作对象、工作途径和工作内容作了阐述,以引起高校注重发挥此功能,为高校的持续发展服务。
- 韦筱青
- 关键词：高校
- 全程知行统一动态计分考核方式的探析--“思想道德修养与法律基础”课程改革实效被引量：6
- 2010年
- 文章探索全程知行统一动态计分考核方式的实施方法,将思想道德修养和法律基本理论知识渗透到学生在校期间全程三年的日常言行举止中,延长了该门课程实践教学的时间和空间,完成道德教育知、情、意、信、行、习的总进程,收效甚好,对于当前全国高职院校在该课程实践教学中具有共性的六大难题,该课程的改革实现了突破性进展,值得深入研究。
- 韦筱青罗莹方坚伟
- 关键词：知行统一
- 从大学生考试作弊看高校教育问题被引量：28
- 2004年
- 大学生作弊是事关教育形象和教育质量的大问题。学生的作弊行为有其内在的思想因素和心理因素,还有社会和学校等方面的外在环境因素。本文仅从大学生个体道德修养分析的角度,讨论学生作弊背后的教育教学和学校管理问题,试图为大学生营造健康成长的环境提供一些参考意见。
- 韦筱青龙平平唐兴雷燕飞
- 关键词：学生作弊教育教学
- 以志愿者活动为载体构建思政课实践教学平台被引量：4
- 2011年
- 志愿者活动既是大学生关注的热点活动,又是大学生深入社会的实践活动,还是德育重要的叙事来源。以志愿者活动为载体,搭建思想政治理论课实践教学平台,可以克服当前高校思想政治教育模式中普遍存在的思想政治理论课教学和思想政治日常教育两张皮的现象,通过教学教育双方合力,理论实践双管齐下,促使思政课实践教学形式多元化,保证了志愿者活动的常规化,增强了思政课教师队伍与学工干部队伍合作的最优化,实现思想政治理论课与志愿者活动有效结合。
- 陈英韦筱青
- 关键词：思想政治理论课志愿者活动
- 高职院校思想品德教育实训模式的构建被引量：1
- 2012年
- 高职院校思想政治教育一直存在"两张皮"现象,思想政治教育应把立足点从"管人""防人"和"教人"的角度,转到"懂人""帮人"和"导人"上来。文章在学校多方合力的基础上,建构思想品德实训模式,整合各方资源,突出实训内容,使学生在做中学、学中做,自教自律,完成由外化到内化的过程,帮助学生在未来生存与发展方面打下扎实的"做人和做事"的基础。
- 付宏东韦筱青
- 关键词：高职院校思想品德教育实训模式
