鞠杰
- 作品数：22 被引量：187H指数：4
- 供职机构：郑州科技学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金潍坊市科学技术发展计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学医药卫生电子电信更多>>
- Authorware教学课件的应用
- 2009年
- 目前超媒体技术广泛运用于课件设计中,其中Authorware是使用率较高的多媒体软件之一。
- 鞠杰
- 关键词：AUTHORWARE打包
- Authorware多级菜单的设计与实现
- 2016年
- 作为多媒体CAI制作的主流软件,传统Authorware只能提供简单的一级菜单交互,并不能与Windows菜单相媲美。通过Winapi.u32插件结合Authorware的系统变量和函数实现了Windows标准多级菜单的实现模式,增加了该软件的菜单交互知识,进而提出多媒体CAI的另一种新思路。
- 鞠杰汪东芳
- 关键词：AUTHORWARE
- 基于小波包分析的数字音频双水印算法被引量：1
- 2014年
- 基于零水印概念设计的鲁棒水印能够对音频作品进行版权保护;采用均值量化分块嵌入的半脆弱水印,可以对音频作品进行内容认证,此过程中的二维图像块不需要转换为一维序列,有别于以往算法中图像变维并一次嵌入的方法。
- 鞠杰杨晋霞
- 关键词：零水印双水印篡改定位图像分块
- 信息技术与大学语文教学的整合研究被引量：3
- 2009年
- 随着信息技术的普及运用,现代技术对传统的语文教学手段提出了新的挑战,如何应对挑战,积极促进信息技术教育与语文学科的优化整合,促进教学改革,提高语文学科教学质量,以信息化推动现代素质教育,这是摆在我们面前的一项重要任务。但是信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域,容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。过分的追求效率或是使用不当会造成适得其反的教学效果。本文从课程整合的内涵出发,探究如何更加有效的促进语文教学改革,提高语文教学质量。
- 黄于欣鞠杰
- 关键词：信息技术大学语文教学计算机辅助教学课程整合
- 自噬相关基因Atg4B及LC3-Ⅱ在肌萎缩侧索硬化症转基因鼠海马中的表达及意义被引量：5
- 2015年
- 目的观察自噬相关基因Atg4B及LC3-Ⅱ在肌萎缩侧索硬化症(ALS)转基因鼠海马组织中的表达变化,探讨细胞自噬机制在ALS发病中的作用及意义。方法选择SOD1-G93A转基因鼠进行试验,分别于发病早、中、晚期,通过RT-PCR、免疫荧光检测小鼠海马组织中Atg4B、LC3-Ⅱ在m RNA、蛋白水平的表达及变化。结果与野生型鼠相比较,转基因鼠的Atg4B在m RNA及蛋白水平表达均下调;LC3-Ⅱ在蛋白水平表达上调,在m RNA水平变化不明显。结论自噬相关基因Atg4B及LC3-Ⅱ参与了ALS发病,ALS海马组织的病变与自噬异常有关。
- 周风华刘焕彩陈燕春鞠杰蒲雷东王巧真接琳琳丁昊宇
- 关键词：自噬ALS
- 基于超混沌加密的半脆弱音频水印算法被引量：4
- 2014年
- 提出一个基于超混沌加密的半脆弱音频水印方案。该方案利用超混沌序列对图像水印进行加密,不仅能消除水印图像相邻像素的相关性,而且真正实现了水印图像加密,安全性更高。水印嵌入采用均值量化将加密图像行嵌入到载体音频段的小波包低频分解系数中,建立加密图像行和音频段间的对应关系;检测时通过篡改评估函数对篡改程度度量,实现了音频作品的内容完整性认证。实验结果表明,该方案对常规操作有很强的鲁棒性,对剪切、替换等恶意处理篡改定位精确。
- 杨晋霞鞠杰邵峰
- 关键词：混沌序列半脆弱水印篡改检测
- 大数据时代计算机网络信息安全及防护策略研究被引量：158
- 2015年
- 大数据时代背景下的计算机网络信息安全防护更具有重要意义,文章通过对大数据时代下网络安全概述,分析了大数据时代背景下影响计算机网络安全的因素,并针对性提出了网络信息安全防护策略的几点建议。
- 汪东芳鞠杰
- 关键词：大数据时代计算机网络信息安全防火墙技术杀毒软件
- 一种基于计算机数据采集的低温阀门试验装置
- 本发明涉及低温阀门试验技术领域，具体为一种基于计算机数据采集的低温阀门试验装置，包括底板，所述底板的顶部设置有固定机构、回收机构、吊轨机构以及试验机构，所述固定机构的顶部安装有驱动机构与吹风机构，所述驱动机构的内部安装有...
- 鞠杰
- 文献传递
- 浅谈提高AutoCAD绘图效率的途径与技巧被引量：2
- 2009年
- 使用计算机绘图就是为了提高绘图速度和效率,然而CAD的绘图命令达几百条之多,所以活学活用绘图命令,会给我们的绘图工作带来意想不到的效果。
- 鞠杰郑睿
- 关键词：UCS
- 本科生参与科学研究的思考
- 2014年
- 传统本科生教学以传授理论知识为主,学生掌握知识的主要手段是背诵,缺少实践,因而知识面狭窄,动手能力不强,科学实验素养匮乏;本科生参与科学研究,提升了学习兴趣,增强了学习的积极性,扩展了知识面,加强了理论与实践的结合,提高了实验能力,加深了对所学专业知识的理解和认识,本科生的综合素质也大大提高。
- 蒲蕾东陈燕春刘焕彩鞠杰周风华接琳琳孙秀宁
- 关键词：本科生
