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陈静科

作品数:28 被引量:77H指数:5
供职机构:四川大学更多>>
发文基金:全国教育考试“十一五”科研规划课题四川省教育厅自然科学科研项目国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 16篇教育
  • 10篇考试
  • 9篇自学考试
  • 6篇继续教育
  • 5篇远程教育
  • 4篇网络
  • 4篇现代远程
  • 4篇现代远程教育
  • 4篇高等教育
  • 4篇高等教育自学...
  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 3篇助学
  • 3篇自学考试助学
  • 3篇网络安全
  • 3篇网络助学
  • 3篇法律
  • 2篇学历教育
  • 2篇社会
  • 2篇身教

机构

  • 28篇四川大学
  • 2篇西华师范大学
  • 1篇内江师范学院
  • 1篇四川师范大学
  • 1篇宜宾学院
  • 1篇中国科学院文...

作者

  • 28篇陈静科
  • 10篇宋江洪
  • 4篇林楠
  • 3篇余利平
  • 3篇郭锐
  • 3篇廖琳
  • 2篇陈静先
  • 2篇陈理
  • 2篇刘佩娜
  • 2篇杜正武
  • 2篇王锦
  • 1篇王雅静
  • 1篇凌农
  • 1篇沈霞
  • 1篇罗伯诚
  • 1篇凌龙
  • 1篇徐春林
  • 1篇马莹
  • 1篇吴文军
  • 1篇刘益和

传媒

  • 5篇情报杂志
  • 4篇继续教育
  • 3篇成人教育
  • 3篇高等函授学报...
  • 3篇中国考试
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇预防医学情报...
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇西华师范大学...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 6篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字图书馆中信息获取模型的构建
2005年
介绍了信息检索、信息抽取技术 ,分析了两者的特点和不足 ,提出在数字图书馆建设中构建一个结合两者优势的信息获取模型。
陈静科宋江洪
关键词:数字图书馆建设信息检索信息抽取
采用多种实验教学手段,提高实验教学质量被引量:1
2003年
陈静科廖琳刘佩娜王雅静陈静先
关键词:寄生虫学实验教学方法实验教学质量
利用信息技术开展自考网络助学的质量保障研究
自考网络助学相比传统的社会助学具有突破时空限制,利于资源共享,降低学习成本等优势。保障自考网络助学的质量是当前完善自考网络助学的重要工作之一,因其决定了自考网络助学培养出的人才是否能够适应社会的要求,是否具备了相应的知识...
王霓珊陈静科刘智勇林楠
关于Ni-Fe二元系合金钎焊金刚石的研究被引量:2
2006年
作者对以Ni-Fe二元系合金作钎料,研究在一定的钎焊温度下,使用热压机对金刚石进行钎焊.其断面用扫描电镜(SEM),X射线能谱仪(EDS)和X射线衍射仪(XRD)进行分析,其结果表明,在金刚石与钎料的结合界面处有Fe5C2生成,并且在钎料中存在多种不同的相.采用上述钎焊工艺得到的拉伸试验样品,其抗剪强度最大值达到54MPa.
吴文军罗伯诚陈静科
关键词:金刚石钎焊碳化物
研究型大学发展高等职业教育探索被引量:5
2006年
陈静科陈理
关键词:教育探索高等职业教育继续教育教学资源
手机学习平台构建与自考助学辅导互动研究被引量:4
2011年
现代网络教育主要借助于信息技术展开,在网络教育模式下,教育不受时间、空间和地域的限制,教师在任何条件下,都可以通过网络完成教学过程。单纯利用互联网进行自学考试助学具有局限性,应该通过自学考试手机网络平台的建设,充分利用其优势,使自学考试助学发展得更好。
林楠陈静科
关键词:自学考试网络助学手机平台
我国自学考试助学与现代远程教育互动性研究述评
2009年
自学考试助学与远程教育同属高等教育系统中的开放教育,都是健全终身教育体系不可缺少的要素,两者相同的性质和目的为其互动合作提供必要条件。本文将从对自学考试助学与远程教育互动性研究所取得的成果进行论述并提出思考.然后对自学考试助学与远程教育互动性理论研究和具体实践作出展望。
陈静科余利平林楠
关键词:自学考试助学现代远程教育
自考与高考差异比较研究被引量:1
2015年
自考和高考作为两种国家的大规模社会化考试,都具有广泛的社会影响,但在考试测量学性质上属于标准参照考试的自考和属于常模参照考试的高考存在着本质上的差异。为正确认识自考,探讨自考理论认识和实践上存在的偏差,本文从高考和自考的功能、目的、性质、命题、大纲、考试对象等方面对自考和高考的差异进行比较。在比较中着重强调自考的双重属性和其"标准参照"的特征,提出自考的基本功能也具有双重性。弄清自考和高考的这些差异有助于我们正确的认识自考,纠正自考发展过程中存在的偏差,促进自考的发展和增强自考的竞争力。
刘兴江刘娅陈静科
关键词:高等教育自学考试高考
教育考试法律制度比较
从我国教育考试法律制度的现状出发,分析了我国教育考试正面临的法律困难.进而介绍了美国、德国和日本在教育考试法律制度建设方面的成就和特色,并提出了可资借鉴之处.最后,笔者针对我国教育考试所面临的实际问题,结合国外教育考试立...
宋江洪官钊敏陈静科
关键词:教育考试法律
我国网络医学信息资源的开发利用与医学情报服务被引量:3
2005年
文章分析了我国网络医学信息资源开发利用现状及对策,有针对性地提出了医学院校图书馆应如何最大限度地开发利用网络信息资源和医学信息,开展新的医学情报服务的模式,以期促进医学院校教师的教学、科研、临床不断取得新的成果。
陈静科宋江洪
关键词:医学信息资源医学情报网络信息资源教师
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