陈磊
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
- 供职机构:西南大学地理科学学院更多>>
- 相关领域:天文地球文化科学更多>>
- 试析地理教师的思维教学被引量:1
- 2012年
- 地理学是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理思维是人们根据思维的共同规律,认识地理事物,把握地理事物的本质,揭示其内部联系,达到对地理事物规律性认识的过程。它是人们对地理事物的理性认识过程,这种理性认识活动,是认识的高级阶段。在整个地理教学过程中,学生是地理学习的主体,教师是地理教学的主导,是地理教学活动的基本要素。由于地理知识的不同逻辑属性,地理教师在学习过程中就需要采取不同的思维方式。
- 陈磊
- 关键词:地理地理思维形象思维逻辑思维辩证思维
- 试析地理教师的技能与素养被引量:4
- 2012年
- 在整个地理教学过程中,学生是地理学习的主体,教师是地理教学的主导,是地理教学活动的基本要素。在地理教学过程中,地理教师的职业技能与素养将直接影响地理教学活动的过程和人才培养的质量。所以,作为一名优秀的地理教师,我们必须要具备高超的职业技能和完备的地理素养,并且要很好地把两者结合起来。
- 陈磊
- 关键词:地理素养人文精神教学活动
- 生活中的地理视野
- 2012年
- 地理学是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。古人有云:"上知天文,下知地理,文经武律,以立其身。"由此可见,地理相对于我们日常生活来说是多么的重要。地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。人们的日常生活与地理知识有着密切的联系,学习好特别是应用好生活中的地理知识尤其重要。
- 陈磊