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陈炜峰

作品数:154 被引量:301H指数:10
供职机构:南京信息工程大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金南京信息工程大学科研基金江苏省产学研联合创新资金项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电气工程电子电信文化科学更多>>

文献类型

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领域

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作者

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传媒

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年份

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  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 6篇2006
  • 2篇2005
154 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈工科实验室教学改革
2013年
面对如何提高大学生实践动手能力的问题,本文总结本单位的实践经验,其内容是服务本单位的四级教学提高模式,挖掘和发挥实验室的功能,提高教学质量。该经验以实验室为平台,以基础教学实验室开放,科技创新活动、科学竞赛和科研项目为形式,不仅逐步的激发学生学习兴趣,提高学生的动手能力;而且由于选拔了各类优秀学生参加各项正式的科研项目,为我校的科研工作提供了储备力量。
胡凯陈炜峰余莉曹永娟
关键词:实验室教学改革
非线性微分–代数系统的输出反馈镇定:基于线性采样控制被引量:3
2015年
对满足指数1和线性增长条件的非线性微分–代数系统,本文证明其采样输出反馈镇定控制问题可解.首先,给出一个线性显式非初始化状态观测器设计;然后,构造出线性的采样输出反馈控制器,使得整个闭环系统渐近稳定.仿真结果表明了所提控制方法的有效性.
臧强梅平郑柏超陈炜峰张凯锋戴先中
关键词:采样控制
一种电阻脉冲分压器的研制被引量:15
2006年
陡前沿高压脉冲测量对分压器的响应性能提出了非常苛刻的要求。电阻分压器对地分布电容是影响其性能的关键因素。采取在高压臂的低压端加入套筒电极的补偿措施,部分地收集原本由高压臂电阻体流向地的杂散电容电流,并调节各相关参数的匹配以减小分压器高压臂对地分布电容的影响,研制出了一种新型的电阻分压器。PSpice性能仿真分析表明:该设计可以减少响应时间和上升时间3 ns以上,改变电极的长度即可在一定的范围内调节其响应性能;适当的电感将有助于降低上升时间。仿真分析还证实了阶跃响应上升时间能够实现<1 ns。对准阶跃波、静电放电枪校准波及纳秒双指数脉冲的实验测量表明该分压器性能优越。
陈炜峰蒋全兴
关键词:分压器电阻分压器脉冲测量高电压测量
略论基础研究中的知识创新与创新人才的造就被引量:3
2000年
本文通过基础研究潜在性价值层面的分析 ,探讨了基础研究在知识创新中的地位和作用 。
徐秀英陈炜峰
关键词:知识创新
液晶显示玻璃基板双机器人搬运系统设计被引量:3
2022年
在液晶显示玻璃基板的实际生产中,由于玻璃基板易破碎,且良品率不足,提出了一种新的液晶显示玻璃基板双机器人搬运系统。针对玻璃基板实际生产线的工艺流程,在硬件和软件设计两个方面,分析了液晶显示玻璃基板双机器人搬运系统的构成和基本原理。采用PLC控制与工业机器人,实现掰板上板的自动作业。根据现场实际情况表明,玻璃基板搬运系统运行稳定,满足实际生产要求。
张世杰陈炜峰
关键词:液晶玻璃基板自动生产线
电磁脉冲模拟器用纳秒脉冲源的研制被引量:7
2006年
随着电磁武器的发展,电磁脉冲及其防护技术再次成为关注的焦点。简要介绍了核电磁脉冲模拟器的标准电场波形和脉冲源的组成及其基本原理,论述了脉冲分压器的设计。分析显示,所研制的新型电阻分压器可以减少响应时间和上升时间3ns以上。实验结果表明,该分压器可以用于上升时间为1ns以上脉冲的测量。研制的脉冲源的输出脉冲满足设计要求,峰值电压高于26kV,上升时间小于2.8ns,下降时间约55ns。
陈炜峰蒋全兴
关键词:脉冲源电磁脉冲脉冲测量
基于多传感器的智能鞋设计被引量:4
2019年
为了对人体足部的运动数据进行采集分析,研制了一种对足底压力及足部加速度和角速度数据进行采集的智能鞋系统。智能鞋除了鞋体本身外,包括压力鞋垫模块、无线传输模块和运动数据接收软件。智能鞋采集到足部运动数据后,通过蓝牙将数据发送到接收软件,并对运动数据进行显示和存储。通过多层长短期记忆(LSTM)网络对静坐、站立和行走三种基本的运动行为进行识别,实验验证了基于LSTM的运动行为识别模型的准确性,以及智能鞋所采集的运动数据的有效性,智能鞋可以用于进行人体运动行为识别的研究工作中。
景元陈炜峰宋雅伟张曦元张曦元
关键词:智能鞋足底压力惯性传感器无线传输
一种电池组自动装配设备
本发明公开了一种电池组自动装配设备,将标准的成箱电池送入送料机构,由控制机构智能控制机械手,改变电磁吸盘的状态,通过电磁铁的磁力作用将电池吸入旋转工作台上,在旋转工作台上通过机械手分别实现贴绝缘纸、极性翻转等操作,最后通...
刘云平赵伟张永宏陈炜峰沈琪峰王美雅王立鹏王璐
文献传递
《模拟电子技术》教学改革探索与实践被引量:3
2014年
为了完成教学任务、达到教学目标、促进学生实践能力的提高,对《模拟电子技术》从理论教学、实践教学和考核方式三个方面进行改革探索。通过对经典内容的整合,使模拟电子的知识体系更加清晰:通过实践教学重新理解和审视理论,同一个知识点用不同的方法去验证、创新和实践,从而提高学生的思辨能力、分析和解决问题的能力以及动手能力;在考核上加大实验分数比例,提高了学生的自学能力和学习积极性。实践表明,通过教改后的模电课程,学生爱学,学了会用。
刘平英徐军陈炜峰
关键词:模拟电子技术教学改革实践教学
基于工程应用型人才培养的物联网工程专业课程体系改革与探索被引量:10
2013年
物联网是新一代信息技术的重要组成部分。构建整体优化、结构合理、内容创新的课程体系是物联网工程专业教学改革的重要内容。物联网专业课程体系主要从采用贯通式课程设计思想,整体优化课程体系结构;强化基础课程教学,重视学生基本素质培养;引入创新课程教学,完善人才培养体系;完善实践教学体系,强化培养学生动手能力四个方面入手推进教学改革,培养工程应用型物联网人才,实现工程创新人才的培养目标。
王其刘青山钱承山陈炜峰
关键词:物联网工程课程体系
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