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陈柳艳

作品数:14 被引量:11H指数:2
供职机构:柳州城市职业学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 6篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇职业教育
  • 4篇教育
  • 4篇高职院校
  • 3篇教学
  • 2篇信息采集
  • 2篇信息采集系统
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  • 2篇市场营销管理
  • 2篇企业
  • 2篇企业走出去
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  • 2篇课程

机构

  • 13篇柳州城市职业...

作者

  • 13篇陈柳艳
  • 3篇龙柳萍
  • 2篇文建平
  • 2篇刘永红
  • 1篇汤婕
  • 1篇吴书勤

传媒

  • 8篇广西教育
  • 1篇高教论坛
  • 1篇四川劳动保障
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2012
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校“育训一体”培养国际化技术技能人才的创新探索
2022年
职业教育体系中学历教育与职业培训互相依存,共同促进职业教育高质量发展。当下,在国际化技术技能人才培养中存在学历教育与职业培训缺乏衔接、课程体系缺乏系统化、教学方式单一等问题。对此,本文提出以服务终身学习,构建“育训一体”多元合作平台;连接职前职后,建设“育训一体”多元课程资源;融合线上线下,探索“育训一体”多元联动教学,实现国际化技术技能人才培养培训与企业用人需求的无缝对接。
陈柳艳
关键词:高职院校技术技能人才
“一带一路”教育共同体的构建研究与实践——以柳州实施“企业走出去职业教育伴随计划”为例被引量:1
2018年
本文以柳州职业教育国际化办学探索为例,论述地方职业院校在实施"伴随企业走出去"过程中,通过深化和拓展面向国际化发展的校企合作,提升职业教育办学水平和社会服务能力,进而构建具有区域特色的"一带一路"教育共同体,提出"一带一路"教育共同体视角下人才培养机制的构建思路:以共商谋求同向发展诉求,建立"政校企双边三方"协同育人机制;以共建探寻人才培养模式,构建"三维立体递进式"人才培养体系;以共赢积累持续竞争优势,培育"具有先行优势"的核心竞争力。
吴书勤陈柳艳
关键词:教育共同体
高职院校专业建设存在的问题与对策被引量:3
2012年
分析高职院校专业建设中存在的问题,并提出相应的对策。
陈柳艳
关键词:高职院校
高职院校伴随企业“走出去”国际化人才培养模式探索——以柳州城市职业学院上汽通用五菱印尼项目为例被引量:3
2017年
本文提出在职业教育国际化发展进程中,以国际化人才培养为目标,其人才培养的理念、模式、过程、运行、管理等,均应体现国际化特色,有助于高职教育更好适应教育国际化对高职人才培养质量的要求。
陈柳艳
关键词:职业教育
一种市场营销管理信息采集系统
本发明公开了一种市场营销管理信息采集系统,包括客源位置获取模块,通过用户终端获取用户的消费类型,同时获取用户的位置信息;商家位置获取模块,通过商家终端获取商家的位置信息;客流分布绘制模块,将用户的位置信息位于统计区域的用...
刘永红陈柳艳李谦文建平
文献传递
高职统计学课程实施项目教学法研究
2012年
分析高职统计学课程实施项目教学法的必要性,阐述项目教学法的具体实施过程及其实施中需注意的问题。
陈柳艳
关键词:高职统计学课程项目教学法
产业转型升级背景下中国特色现代学徒制的实践探索
2021年
本文分析中国特色现代学徒制的特点,指出中国特色现代学徒制实施过程中出现的问题,论述产业转型升级背景下推进中国特色现代学徒制建设的策略:政府主导,搭建中国特色现代学徒制合作平台;加强指导,增强行业企业主动性;出台政策,保障学生学徒权益。
陈柳艳龙柳萍
关键词:产业转型升级
一种市场营销管理信息采集系统
本发明公开了一种市场营销管理信息采集系统,包括客源位置获取模块,通过用户终端获取用户的消费类型,同时获取用户的位置信息;商家位置获取模块,通过商家终端获取商家的位置信息;客流分布绘制模块,将用户的位置信息位于统计区域的用...
刘永红陈柳艳李谦文建平
扎实推进校企合作 促进职业教育国际化发展——以柳州城市职业学院国际化人才培养为例被引量:1
2017年
本文以柳州城市职业学院为例,探索职业教育服务"一带一路"建设和职业教育国际化发展的措施,认为政府的支持是职业教育国际化顺利发展的重要基础;校企深度合作是职业教育国际化的重要推动力;学院制定并不断完善国际化发展战略,持续提高人才培养质量是职业教育国际化的核心。
陈柳艳龙柳萍
关键词:教育国际化校企合作
基于市县联动的中高职衔接教学质量管理体系构建思考——以柳州城市职业学院鹿寨分院为例
2019年
本文论述基于市县联动的中高职衔接教学质量管理存在教学分头管理、质量标准不统一、质量管理“单向度”等问题,提出统一质量管理评价标准、构建双线运行的教学质量保障体系、推行多元化的教学质量管理等措施,构建适合市县联动的中高职衔接教学质量管理体系。
陈柳艳龙柳萍
关键词:中高职衔接教学质量
共2页<12>
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