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陈建辉

作品数:9 被引量:45H指数:4
供职机构:福建农林大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 4篇大学生
  • 2篇教学
  • 2篇教学实践
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生党员先...
  • 1篇大学生荣辱观
  • 1篇大学生荣辱观...
  • 1篇大学生宿舍
  • 1篇大学生抑郁
  • 1篇大学生抑郁症
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业素...
  • 1篇党员
  • 1篇党员示范
  • 1篇党员示范岗
  • 1篇党员先进性
  • 1篇学生党员
  • 1篇学生党员先进...
  • 1篇学生宿舍

机构

  • 9篇福建农林大学
  • 1篇闽江学院

作者

  • 9篇陈建辉
  • 1篇李星
  • 1篇张英

传媒

  • 3篇福建农林大学...
  • 2篇中国林业教育
  • 2篇林业经济问题
  • 1篇教育评论

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
构建大学生党员先进性教育长效机制的探索——大学生宿舍建立党员示范岗的理论与实践被引量:15
2007年
大学生宿舍建立党员示范岗是当前深入开展党员先进性教育的重要内容,是进一步贯彻落实中央16号文件精神、加强和改进大学生思想政治工作的重要措施,是学生党员加强党性修养、提高党员素质的重要保证,是学生党员立足岗位、投身实践、增长才干的重要途径。大学生党员示范岗的示范内容包括思想政治示范、学风示范、道德品质示范、纪律示范。通过实施党员示范岗,支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,党员的先锋模范作用得到加强,党员的整体素质得到提高,校风学风有了明显好转。
陈建辉张英
关键词:思想政治教育党员先进性党员示范岗
海带种植机械化与夹苗机研究
海带是一种营养价值较高的海洋蔬菜,同时具有一定的药用价值。目前海带的种植主要依靠人工,在海带种植过程中需要人工强度最大的工序是夹海带苗。目前的海带夹苗设备的生产效率不高,且对人工依赖程度高。针对以上问题,本文设计了海带夹...
陈建辉
关键词:海带
文献传递
闽西发展红色旅游的可行性及发展思路分析被引量:3
2006年
闽西发展红色旅游具有独特的资源优势、区位优势、交通优势和政策优势,是一项重要政治工程、文化工程和经济工程。闽西发展红色旅游必须坚持科学发展观,加强领导,创新机制,整合资源,科学规划,打造红色旅游的知名品牌。
陈建辉
关键词:红色旅游
浅谈高校的环境教育被引量:1
2001年
陈建辉
关键词:环境教育教学实践
大学生抑郁症的成因和疏导机制研究被引量:4
2009年
通过调查福建农林大学16个学院232位学生的心理情况,分析了抑郁症产生的原因并提出了疏导和预防措施:(1)做好"三早",即早发现、早疏导、早治疗;(2)建立心理健康档案;(3)建立和培训心理健康教育队伍,开展心理健康教育(4)引导抑郁症患者参与社团活动;(5)鼓励抑郁症患者参与体育活动;(6)引导抑郁症患者欣赏音乐;(7)鼓励抑郁症患者参与趣味游戏。
陈建辉
关键词:大学生抑郁症
构建大学生职业素质教育有效机制的几点探索被引量:8
2005年
构建大学生职业素质教育有效机制,要落实以人为本的育人机制,建立教与学、教师与学生双向互动机制,深化第一课堂和第二课堂相互借重机制,完善德、智、体、美、劳并重的评价机制,强化社团活动、干部锻练、社交礼仪、社会实践齐头并进的实践机制。
陈建辉
关键词:大学生职业素质教育
生活与个性:《形势与政策》课教学实践的两个助推点被引量:1
2016年
合理地借鉴和扬弃中国传统"书院教育"中的模式与方法,对当下推进《形势与政策》课的教学意义重大。在具体的教学过程中,我们应坚持《形势与政策》课教学过程的生活向度与个性表征,通过创设有效的教学情境,激发学生的学习兴趣与问题意识,并借助第二课堂和实践平台,促使学生形成科学分析当前形势与政策的思想方法与价值意向。
李星陈建辉
关键词:《形势与政策》课书院教育教学设计教学实践
论生态文明与可持续发展的关系被引量:7
2002年
本文论述了生态文明的基本含义及与可持续发展的关系。生态文明追求的是生态平等 ,遵循的是可持续发展 ,生态文明倡导的是文明、健康的消费方式 ,崇尚的是善待一切生命。生态文明深化了人对自然的认识 ,拓展了人类的道德关怀 ,提升人的精神境界 ,生态文明激发了科技人员从事生态科技的兴趣和热情 。
陈建辉
关键词:生态文明可持续发展精神动力智力支持
构建大学生荣辱观教育有效机制的探索被引量:1
2007年
大学生荣辱观教育是一个系统工程,必须建立知与行相统一,自律与他律相渗透,奖与惩相结合,家庭、学校、政府、社会齐抓共管的有效机制,才能取得实效。
陈建辉张英
关键词:大学生荣辱观教育
共1页<1>
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