陈丽珍
- 作品数：3 被引量：42H指数：3
- 供职机构：宁波大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 利益相关者视域下的成人教育数据治理省思被引量：11
- 2019年
- 当前,教育大数据正渗透到教育的各个领域,对教育产生了重要影响,作为教育的组成部分,成人教育也是如此。然而,审视全球发展态势,成人教育数据却存在严重弱化的境遇,我国也不例外。这种数据弱化与我国成人教育各个利益相关者功能的弱化无不相关:公共部门之间缺乏标准影响了数据的统一性,公私机构之间缺乏合作影响了数据的完善性,专业工作者的缺乏影响了数据的精确性,相关部门、研究者和实践者的使用意识差削弱了数据的有用性。为此,我们必须通过构建基于标准化的成人教育共享数据平台、构筑基于多元协同的成人教育数据治理体系、提升基于专业团队建设的成人教育数据的精准性、强化基于利益相关者深入应用的成人教育数据的有用性等途径,以充分激发利益相关者的参与功能,实现成人教育数据治理。
- 马启鹏刘泽琳陈丽珍
- 关键词：成人教育利益相关者
- 校地合作:高校继续教育从“离农”到“向农”的转型被引量：4
- 2012年
- 我国是个农业大国，虽然我国的城市化进程在不断加快，但在总人口中，居住在乡村的人口仍超过总人口的一半，达到了50．32％，而且，他们的受教育水平又普遍低于城市居民，从教育是立国之本、人才是发展之源的视角，其实更应该接受不同层次继续教育的对象是农民。
- 陈丽珍马启鹏
- 关键词：继续教育校地合作高校城市化进程总人口农业大国
- 高校成人教育转型的路向选择与机制重构被引量：27
- 2014年
- 随着社会转型与产业升级,传统高校成人教育的发展困境日渐显露。外部环境的"倒逼"机制迫使高校成人教育转型发展之话题从潜隐的幕后转移到公开讨论的前台。高校成人教育转型是个累进的变迁过程,需要经过全面探索改革路向并渐次推进,其中教育理念转型是先导,人才培养模式转型是关键,教育发展方式转型是核心,体制机制转型是保障。
- 马启鹏汪苑陈丽珍
- 关键词：普通高校成人教育路向
