钱瑶
- 作品数：26 被引量：31H指数：3
- 供职机构：张家港市塘市小学更多>>
- 发文基金：上海市哲学社会科学规划课题安徽省教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律建筑科学更多>>
- 合肥市房地产开发企业产权形式与企业绩效的关系研究
- 效率问题是经济学研究的核心问题之一，也是企业生产经营管理的目标之一。改革开放以后，随着我国国有企业改革的逐渐深入和产权形式多元化的实现，产权结构和公司绩效之间的关系成为学术界关注的重点。然而，有关产权形式对企业绩效到底有...
- 钱瑶
- 关键词：产权形式经营绩效
- 文献传递
- 消费信贷在促进区域经济发展中的功能定位及实践被引量：1
- 2013年
- 在培育区域经济增长极的同时,还应通过内需拉动来增强区域经济转型升级的步伐。对于后者而言,则需有必要重视消费信贷的功能及实践。通过分析消费信贷本质和结构可知,只有提炼出促进区域经济发展的内生机制,才能优化皖江地区的消费信贷工作。为此,需要在分析促进区域经济发展的内生机制;结合内生机制的特点优化信贷结构,以及建立动态可控的消费信贷管理模式等方面下工夫。
- 钱瑶张孝君
- 关键词：消费信贷
- 新城镇建设中产业集群效应的实现机制探究
- 2016年
- 实现产业集群将人口聚集和经济能量辐射统一到城镇化建设中来,可以为城镇化未来的有序、健康发展构建内驱动力。在环境植根性、动态适应性、效益多元性所构成的分析框架下,新城镇建设中的产业集群效应实践机制可围绕着:产业集群效应实现中的产品选择、产业集群效应实现中的园区建设、产业集群效应实现中的资本培育、产业集群效应实现中的效益管控等四个方面来构建。
- 钱瑶
- 关键词：产业集群
- 课程与课堂创新——让小学语文教学回归核心素养被引量：3
- 2018年
- 培养学生的核心素养,让他们具备适应终身发展和社会发展需要的品格、关键能力和价值观,是小学语文教学的终极目标,更是新课程改革的发展方向.本文以发展学生核心素养为主题,对小学语文的课程与课堂教学进行探索,试图通过新技术、新思路、新作法,让小学语文教学回归核心素养的本真.
- 钱瑶
- 关键词：小学语文教学改革
- 中国转型期城乡收入差距问题分析
- 2012年
- 我国农民收入增幅一直在低位徘徊,城乡居民收入差距不断扩大已成为中国经济发展中最令人关注的焦点,并且成为中国二元经济社会结构诸多矛盾的集中体现。本文描述了城乡收入差距问题的现状,分析了城乡收入差距拉大的不良影响和成因,最后提出了解决这一问题的对策建议。
- 钱瑶李鹤龄
- 关键词：城乡收入差距二元经济结构收入分配
- 我国影子银行发展现状及监管对策研究被引量：3
- 2013年
- "影子银行"泛指游离于传统银行监管体系之外的金融中介机构,这一概念诞生于金融市场高度发达的美国,因其引起的全球金融危机而广为人知。近些年"影子银行"在我国呈快速发展的势头,在一定程度上对我国的金融创新起到了推动作用,扩大了商业银行中间业务收入,弥补了商业银行的业务覆盖面的不足,但同时也给我国金融市场的稳定发展带来了一定的隐患。本文对"影子银行"的定义、发展现状和形成原因以及其对我国金融市场发展的影响进行了深入剖析并有针对性地提出了实际监管对策和方法。
- 张孝君钱瑶
- 关键词：影子银行金融监管
- 泛长三角区域联合战略及其切入点
- 2009年
- 长三角区域创新体系战略的核心是“整合资源、提升能力”，长三角区域创新体系是一个渐进的动态开放体系，其辐射和带动功能也决定了泛长三角科技分工与合作中安徽省参与的空间和前景。
- 余莉娟钱瑶
- 关键词：城市群泛长三角
- 提高语文课外阅读效果的几点尝试
- 2017年
- 文章以开放化语文教学课堂建构为论述重点，提出创设情境活化教学过程的重要意义。围绕学生认知要点和课程素材，注重以情境为导引，突出互动探究和协作交流，利于学生在主动探知的过程中深化感悟，激活学习探知激情和动力。
- 钱瑶
- 关键词：小学语文情境互动
- 大数据时代背景下数量经济学应用前景分析被引量：2
- 2017年
- 随着步入大数据时代,以互联网平台作为经济信息的集散场所,从逻辑上便可以根据大数定理找到经济数据的回归路径,进而增强数量经济学在应用中的可靠性。目前,数量经济学的应用前景包括:提升数量经济学建模与现实的契合度、增强数量经济学对经济问题的解释力、去除数量经济学存在的形式化弊端、提高数量经济学在宏微观决策的价值。
- 钱瑶
- 关键词：数量经济学大数据时代
- 高职金融教学中的人才培养定位及实践
- 2016年
- 以工科的经验指导金融教学,这是高职教改中常见的思维定势。对此,从人才培养的角度,在问题导向下金融教学应重点侧重岗位分层、校本领域、能力拓展、跨界需求等三个方面,而实践路径则要从差别化的专业教改、分层教学调研工作、统计分析近年就业去向、搭建学生自主学习系统、帮助学生挖掘职业潜质等五个方面来构建。
- 钱瑶
- 关键词：高职金融教学
