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郎碧琪

作品数:7 被引量:19H指数:3
供职机构:长春工业大学外国语学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇英语
  • 4篇大学英语
  • 4篇多媒体
  • 4篇教学
  • 2篇英语课
  • 2篇英语学习
  • 2篇课堂
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇德加
  • 1篇电影
  • 1篇动机
  • 1篇多媒体环境
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体语言
  • 1篇多媒体语言实...
  • 1篇多媒体语音室
  • 1篇学习动机

机构

  • 7篇长春工业大学

作者

  • 7篇郎碧琪
  • 2篇王坤
  • 1篇张力
  • 1篇王轶
  • 1篇孔令宇
  • 1篇戴晗

传媒

  • 6篇长春工业大学...
  • 1篇电影文学

年份

  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大学英语课堂教师话语调查与提高教师话语效度研究被引量:6
2009年
在课堂上教师话语既是教师组织教学的重要工具,又是学生习得语言的重要来源,对教学的组织及学生的语言习得起着至关重要的作用。本文从教师话语量与角色、教师的问题形式、教师的语言调整方式和教师对学生表现的反馈四个方面,对大学英语教师话语进行了调查与分析,同时对如何提高教师话语效度提出了建议。
王坤郎碧琪
关键词:英语课堂教师话语
国际交流与合作项目中大学英语课程体系的构建被引量:5
2015年
国际交流与合作项目在我国的发展势头方兴未艾,是以培养高素质人才为目标,结合国内外学校教育、文化、教学实践所进行的高校教育改革探索。本文从国际交流与合作项目中生源的英语水平入手,通过对构建优质大学英语课程体系总体思路的探讨,提出了大学英语课程体系的构建途径,并对具体的思路、方法和要求等进行了系统的总结。
王轶郎碧琪
关键词:国际交流与合作大学英语课堂教学课程体系
巧用多媒体语音室创建逼真英语学习环境被引量:4
2015年
随着计算机科学技术的高速发展,多媒体语音室很快代替了传统的只有板书、效率低下的大学英语课堂,成为重要的英语教学辅助手段。这一新的教育方式无论是在教学理念,还是在教学模式上都有很大的突破。巧妙运用多媒体语音室,有效创建逼真英语学习环境,能够为学生提供相互交流和相互学习的平台,充分锻炼学生的英语听力和学习能力,使他们能够说一口地道、流利的英语。真实的英语学习环境有利于激发大学生的学习兴趣,培养发散性的思维,有效提高英语课堂的教学效率。
郎碧琪
关键词:多媒体语音室大学英语教学
多媒体环境下的大学英语精读教学改革
2014年
当前,计算机多媒体教学在高校英语教学中的使用越来越普及,多媒体给课堂教学带来了诸多好处,但教师在利用和开发多媒体教学的实践中还存在一些问题。本文阐述了多媒体课堂教学的优点,描述了多媒体环境下的大学英语精读课教学所出现的问题,提出了优化多媒体环境下的大学英语精读课堂教学的改革措施。
郎碧琪王坤张力孔令宇
关键词:多媒体英语精读课
埃德加·赖特电影的视觉语言与幽默元素被引量:3
2015年
英国新锐导演埃德加·赖特凭借《僵尸肖恩》《热血警探》和《世界尽头》等佳作,向世人宣告了一条成功的道路,那就是以具有浓厚英式幽默意味的叙事和视觉语言来表达导演本人对当代社会症结的思索,使电影幽默风趣而又不流于表面。赖特作品之中的视觉语言与幽默特点之间存在一种较为微妙的关系。文章从人物动作细节与"反英雄"元素、快切推近镜头与戏谑元素、暴力场面与讽刺元素三方面,分析赖特电影的艺术特色。
郎碧琪
关键词:视觉语言幽默元素
审视多媒体教学技术应用下的工科院校大学生英语学习动机
2015年
学习动机是影响语言学习众多因素中最具能动性的因素之一,塑造良好的英语学习动机至关重要。当今高校英语教学已经从传统的课堂教学模式发展成为现代的多元化的各种媒体手段相整合的教学模式,本文着重分析了二者互为影响和作用的关系,对引导大学生如何借助多媒体教学技术学好英语并在实践中使用好英语具有一定的指导意义。
郎碧琪
关键词:多媒体大学生英语学习动机
多媒体语言实验室在外语听力教学中的应用被引量:1
2003年
多媒体语言实验室应用于外语教学,对提高外语听力教学水平起到了积极的促进作用。但在实际使用过程中,很多教师没有充分发挥多媒体语言实验室的功能,“高档设备低档使用”的现象普遍存在。本文在分析传统语言实验室的不足及现代多媒体语言实验室的功能基础上,对如何利用先进的多媒体语言实验室改进听力教学进行了阐述,并提出了在其教学中应注意的几个问题。
戴晗郎碧琪
关键词:多媒体实验室听力教学
共1页<1>
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