邱云
- 作品数：31 被引量：87H指数：4
- 供职机构：绵阳市中心医院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 建立人工气道机械通气患者气囊放气方法改进
- 2011年
- 目的观察建立人工气道机械通气患者使用不同气囊放松法对呼吸机相关性肺(VAP)的影响。方法选择89例建立人工气道机械通气48h以上的患者,按随机原则分为传统组和改进组,定期收集下呼吸道深部分泌物进行培养,记录发生VAP的例数、时间及病原体。结果改进组的VAP发生率(31%)低于传统组(54%)(P<0.05),改进后的气囊放松法可降低革兰氏阳性球菌及流感嗜血杆菌所引起的VAP的发病,而对铜绿假单胞菌、不动杆菌、各种肠杆菌及白色念珠菌引起的VAP发生率无明显影响。改进组的VAP发生时间(14±8)d迟于传统组(6±4)d(P<0.05)。结论改进后的气囊放松法简单易行,可延迟VAP的发生,降低VAP的发生率,特别是革兰氏阳性球菌及流感嗜血杆菌所致的VAP的发生率。
- 邱云王蕾
- 关键词：人工气道机械通气
- 多元文化护理模式在批量九寨沟地震伤员救治中的应用被引量：4
- 2017年
- 本文旨在探讨多元文化护理模式在批量地震伤员救治中的作用。通过对九寨沟地震灾害伤员在医院救治中多元文化护理的需求进行分析评估，并针对性进行护理干预，笔者认为多元文化护理的介入能够促进伤员的身心康复，提高灾害救治中的护理质量和满意度。论医学救治中多元文化护理是新医学模式在灾害医学领域的具体应用，是护理学、灾害医学研究的方向。
- 邱云何梅黄华平
- 关键词：地震多元文化护理
- 新生儿留置针敷贴及固定套件
- 本实用新型公开了新生儿留置针敷贴及固定套件，包括敷贴本体，所述敷贴本体具有用于与肌肤表面相配合的配合面，所述敷贴本体包括用于肌肤表面配合防止敷贴本体的滑动的第一粘结部以及用于固定留置针柄的留置针固定部；所述留置针固定部设...
- 母小兰邱云魏丽蓉
- 一种儿科护理用夹板
- 本实用新型公开的属于医疗辅具技术领域，具体为一种儿科护理用夹板，包括第一气缸和第二气缸，所述第一气缸顶端设置有安装架，所述安装架外侧壁内嵌式开设有滑道，所述滑道顶部垂直设置有放置板。该实用新型固定架通过螺杆设置有上夹板，...
- 邱云
- 文献传递
- 新生儿病房医院感染管理的实践及体会被引量：1
- 2010年
- 医院感染管理是提高医疗质量、保证医疗安全的核心内容之一。新生儿病房是医院感染监测的重点科室。通过对新生儿室的医院感染管理的实践说明,将各项感染管理制度、措施落到实处并持续改进,是有效控制医院感染的保障。
- 邱云
- 关键词：新生儿
- 基层医院儿科日间病房的护理管理体会
- 2012年
- 儿科目间病房是我院为了适应社会发展的需要和满足患者的需求而开设的日间特需服务项目，是一种以患者为中心，介于门急诊与住院之间的诊疗模式，有效的缓解了住院病房与门诊出现的患者积压，充分提高了床位使用率，而且对医院能产生很好的社会效益和经济效益。而服务剧本在儿科日间病房的应用大大提高了病儿及家属对护理服务的满意度。
- 赵小燕邱云
- 关键词：日间病房护理
- 绵阳地区早产儿发展性照护的现状调查及分析
- 2021年
- 目的:调查绵阳市早产儿发展性照护开展现状。方法:通过自制问卷,对2018年至2019年度绵阳地区设新生儿专业的医疗机构早产儿发展性照护开展情况进行调查。结果:采用SPSS25.0软件进行数据分析,绵阳地区早产儿发展性照护开展情况之间存在差异性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:绵阳地区各医疗机构开展发展性照护项目存在差异性,应该根据各医院现状,制定有针对性的培训计划,确保区域内早产儿得到均质化的早产儿发展性照护服务。
- 刘星魏丽蓉邱云李秀春侯怡罗荣琼魏成芬王欣何苗
- 关键词：早产儿发展性照顾
- 情景模拟演练教学法在规范化培训护士护理操作技能教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 目的探讨情景模拟演练教学法提高规范化培训护士护理操作技能教学质量的方法与效果。方法将264名规范化培训护士随机分为实验组和对照组,每组各132人。实验组采用情景模拟演练教学法,对照组采用常规培训方法 ,比较两组护士培训前后考核成绩,并且调查实验组规范化护士对情景模拟演练教学效果的评价。结果两组护士培训前考核成绩差异无统计学意义,培训后考核成绩实验组明显高于对照组(P<0.01);实验组学员对情景模拟教学法评价较高。结论情景模拟演练教学法可以激发规范化培训护士对护理操作技能的学习兴趣,加深对知识的理解、巩固及应用,增强护理操作能力及法律意识,提高了分析、处理、协调问题的综合能力,值得推广。
- 邱云黄华平
- 关键词：情景模拟规范化培训护士教学
- 院校合作模式下＂双师型＂护理兼职教师课堂教学质量的调查分析被引量：6
- 2017年
- 目的 探讨院校合作模式下＂双师型＂护理兼职教师课堂教学质量中存在的不足,为开展有针对性的培训提供依据.方法 在查阅相关文献的基础上编制《教师课堂教学质量测评表》,对我院承担院校护理人才联合培养项目中《基础护理学》课程教学任务的13名护理兼职教师课堂教学质量进行测评.应用Epidata 3.1软件对调查数据进行录入与管理,并用SPSS 23.0统计软件对数据进行分析.结果 调查共计发放测评表390份,回收371份,其中有效份数367份;护理兼职教师总体教学质量较高,且不同职称人员间无差异（P〉0.05）,但在把握知识内在联系（3.71±0.78）分、学生能力培养（3.68±1.07）分及教学形式（3.92±0.80）分三项平均得分与其他项相比明显偏低.结论 院校合作模式下的＂双师型＂护理兼职教师队伍的课堂教学质量总体较高,但在把握知识内在联系、学生能力培养及教学形式方面还有待进一步改进.因此,有必要针对这些不足开展专项培训,全面提高护理兼职教师的综合教学能力.
- 王海燕何梅黄华平邱云陈宏碧吴学华段艮芳
- 关键词：护理兼职教师教学质量双师型
- 危重患者不同胃管及安置方法的应用被引量：3
- 2011年
- 目的探讨危重患者不同胃管及不同安置方法的优缺点及适用时机。方法选择本院ICU2009年2月~2010年12月安置胃管患者579例,均先以普通胃管常规方法置入胃管,安置不成功后,其中6例直接在麻醉喉镜明视下插入胃管。其他改用导丝内芯式胃管常规方法置入,安置不成功后,在麻醉喉镜明视下插入胃管。比较插管的成功率。结果以普通硅胶胃管常规方法置入胃管一次成功率是39.2%,成功率是60.8%。使用导丝内芯式胃管安置一次成功率是71.2%,成功率是79.5%。在麻醉喉镜明视下插入胃管成功率100%。以普通硅胶胃管常规方法置入胃管安置不成功的昏迷患者占总人数的93.4%。使用导丝内芯式胃管安置不成功的昏迷患者占总人数的97.8%。结论在对危急重症患者进行抢救和治疗时应根据患者的情况选择不同的胃管及不同的安置方法,以便抢救患者生命,减少患者痛苦,提高患者满意率。
- 王蕾邱云
- 关键词：危重患者胃管
